|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
Доцент |
Патология; Лабораторная диагностика заболеваний кожи и заболеваний передающихся половым путем; Клиническая патофизиология; Иммунология; Клиническая лабораторная диагностика: Лабораторная аналитика. Менеджмент качества. Общая и клиническая иммунология; Клиническая лабораторная диагностика; Аллергология и иммунология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Медицинская микробиология (2025);
ПП Общая врачебная практика (2016)
Организация работы с микроорганизмами III - IV патогенности (опасности)(2022);
Клинико-лабораторная диагностика проблем женской и мужской репродукции(2022);
Клиническая аллергология детского возраста(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Клинико-лабораторная диагностика аутоиммунных ревматических заболеваний(2021);
Аллергические заболевания кожи(2021);
Лабораторная диагностика заболеваний, передающихся половым путем(2020);
Клиническая лабораторная диагностика(2020);
Дерматовенерология(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Вопросы общей и частной бактериологии(2018);
Аллергология и иммунология(2018); |
42 |
34 |
31.05.02 Педиатрия
3.1. Акушерство и гинекология
3.1. Анестезиология и реаниматология
3.1. Кардиология
31.08.05 Клиническая лабораторная диагностика
3.1. Неврология
31.08.18 Неонатология
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)
31.08.57 Онкология
3.1. Оториноларингология
3.3.2 Патологическая анатомия
31.08.19 Педиатрия
31.08.09 Рентгенология
31.08.49 Терапия
3.1. Фтизиатрия
31.08.53 Эндокринология
31.08.74 Стоматология хирургическая
31.08.72 Стоматология общей практики
3.1. Хирургия
| |
|
Доцент |
Топографическая анатомия и оперативная хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
40 |
39 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Общая хирургия, лучевая диагностика;
Диагностика в терапии и хирургии;
Основы ухода за больными хирургического профиля;
Ознакомительная практика (Модуль 2." Уход за больными хирургического профиля"); Симуляционный курс "Общая хирургия, хирургические болезни"; Общая хирургия, лучевая диагностика |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2013)
Вопросы колопроктологии в практике врача хирурга(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Неотложная хирургия органов грудной клетки(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Диагностика и лечение дивертикулярной болезни(2021);
Методы интенсивной терапии пр осложненных формах вирусных инфекций (грипп, COVID-19)(2020);
«Воспалительные заболевания толстой кишки»(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Современные подходы к диагностике и лечению острого деструктивного панкреатита(2018); |
37 |
32 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Детская хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
«Антибактериальная терапия и нутриционная поддержка при перитоните»(2020);
Хирургия(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
9 |
7 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Госпитальная хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Хирургия(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
14 |
12 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Анатомия; Прикладные аспекты возрастной анатомии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
26 |
17 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Латинский язык;
Основы латинской терминологии |
Высшее образование
Учитель |
Учитель |
- |
- |
Русский язык и литература |
Фонетические упражнения на занятиях по латинскому языку как средство совершенствования произношения студентов международного факультета(2024);
Лексико-грамматические упражнения на языке-посреднике: опыт преподавания иностранным студентам(2024);
Теоретические и практические аспекты переводоведения(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021); |
11 |
5 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
| |
|
Преподаватель |
Биоэтика;
Основы Российской государственности;
История социальной работы; |
Высшее образование
Бакалавр |
Бакалавр |
- |
- |
Социальная работа |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
7 |
- |
31.05.03 Стоматология
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Медицинская информатика |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор биологических наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2010)
Развитие профессиональной компетентности преподавателя высшей школы(2022); |
34 |
32 |
- | |
|
Ассистент |
Местное обезболивание в стоматологии;
Хирургия полости рта;
Заболевания головы и шеи;
Операции на альвеолярном отростке верхней челюсти и альвеолярной части нижней челюсти;
Клиническая стоматология. Модуль 2
Местное обезболивания и анестезиология в стоматологии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Стоматология |
Стоматология хирургическая(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
стоматология хирургическая(2018); |
40 |
- |
31.05.03 Стоматология
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Преподаватель |
Производственная практика: помощник врача стационара |
Высшее образование
врач-лечебник |
врач-лечебник |
- |
- |
лечебное дело |
- Искусственный интеллект в педагогике(2025); |
11 |
- |
- | |
|
Профессор |
Факультетская хирургия;
Основы ухода за больными. Модуль 1;
УП Уход за больными.Модуль 1;
Первая доврачебная помощь |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Цифровые решения в реализации трудовых функций специалиста здравоохранения. От теории к практике(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Патология молочных желез"(2022);
"Оборот наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров"(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Диагностика и лечение хронического панкреатита"(2021);
"Ультразвуковая диагностика пищеварительной системы"(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Оказание хирургической помощи в условиях эпидемии COVID-19"(2020);
"Ультразвуковая диагностики"(2020);
"Онкология"(2020);
«Базовые навыки в лапароскопической хирургии (симуляционный курс)»(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Хирургия(2018); |
46 |
39 |
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
| |
|
Доцент |
Офтальмология;
ДВ Актуальные вопросы офтальмологии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Специалист по качеству. Внутренний аудитор(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
33 |
32 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Преподаватель |
ДВ Правовые основы назначения и выписывания лекарственных средств;
Введение в специальность;
Информатика;
Основы профессионального общения;
Фармацевтическая информатика;
Экономика организации;
ДВ Этика и деонтология фармацевтического работника;
ДВ Техника аптечных продаж; |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Управление и экономика фармации(2018); |
13 |
5 |
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Доцент |
Инфекционные болезни; Эпидемиология; ДВ ВИЧ и особо опасные инфекции; ДВ Медицинская паразитология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
«Паразитарные и протозойные заболевания»(2020);
Актуальные вопросы современных инфекционных заболеваний(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
20 |
17 |
31.05.01 Лечебное дело
3.1. Инфекционные болезни
| |
|
Преподаватель |
Безопасность жизнедеятельности; Медицина катастроф |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Педагогика профессионального образования (2016)
Организация преподавания первой помощи(2023);
Информационные основы преподавания правил оказания первой помощи(2022);
Программа дополнительного профессионального образования - повышения квалификации по подготовке преподавателей первой помощи(2021);
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2020);
Формирование навыков оказания первой помощи и медико-социальной адаптации с использованием инновационных технологий(2019); |
27 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Гигиена; ДВ Основы добровольческой деятельности в сфере охраны здоровья |
Высшее образование
Эколог |
Эколог |
- |
- |
Экология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы здорового образа жизни и физического воспитания(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
13 |
11 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Дерматовенерология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Косметология (2017)
Дерматовенерология(2020); |
9 |
3 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Ботаник; Биология |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021); |
10 |
4 |
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очная
| |
|
Ассистент |
Хирургические болезни у детей |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
- |
5 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Безопасность жизнедеятельности |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
27 |
16 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
33.05.01 Фармация
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Преподаватель |
Нормальная физиология |
Высшее образование
Врач-биохимик |
Врач-биохимик |
- |
- |
Медицинская биохимия |
- |
7 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Заведующий кафедрой |
Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика
Основы ухода за больными терапевтического профиля;
Ознакомительная практика (Модуль 1 "Уход за больными тереапевтического профиля");
Симуляционный курс;
Внутренние болезни, клиническая фармакология Модуль 1;
Пропедевтика внутренних болезней |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Пульмонология (2010)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Диагностика и лечение интерстициальных заболеваний легких(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Современные вопросы ревматологии(2020);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Диагностика и лечение нарушений ритма сердца(2018); |
40 |
36 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
| |
|
Старший преподаватель |
Фармакология |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
Кандидат фармацевтических наук |
- |
Фармация |
Оказание первой помощи пострадавшим с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронноинформационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Использование современной нормативной базы и принципов GLP в научной и педагогической практике на кафедре фармакологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); |
16 |
13 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Травматология, ортопедия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП Пластическая хирургия (2013);
ПП Преподаватель высшей школы (2009)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Пластическая хирургия(2018); |
15 |
15 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Онкология, лучевая терапия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2009)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Особенности оказания медицинской помощи онкологическим больным(2021);
Диагностика и лечние предраковой патологии и ранних форм злокачественных опухолей пищеварительной системы в группах диспансерного наблюдения(2020);
Лазерная хирургия(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
41 |
21 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Анатомия; Морфология: анатомия человека, гистология, цитология (Модуль 1. Анатомия человека) |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
46 |
46 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Преподаватель |
Иностранный язык |
Высшее образование - бакалавриат
Бакалавр |
Бакалавр |
- |
- |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Профессиональный английский для медиков(2024);
Проектирование новых форматов заданий для обучения с использованием цифровой образовательной среды(2023); |
- |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
| |
|
Доцент |
Стоматология; Производственная практика Помощник врача-стоматолога (терапевта); Производственная практика Помощник врача-стоматолога общей практики (базовое руководство); Производственная практика Помощник врача-стоматолога общей практики (курсовое руководство) |
Высшее образование
Врач-стоматолог общей практики |
Врач-стоматолог общей практики |
кандидат медицинских наук |
- |
Стоматология |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021); |
27 |
7 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Старший преподаватель |
Гигиена |
Высшее образование
Врач-гигиенист |
Врач-гигиенист |
кандидат медицинских наук |
- |
Общая гигиена |
Общая гигиена(2020); |
40 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Клиническая уронефрология: Нефрология; ДВ Поражение почек при системных заболеваниях; Дистанционная литотрипсия;
Вспомогательные репродуктивные технологии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Нефрология (2010)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Болезни почек: тубулопатии и тубулоинтерстициальные поражения"(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
30 |
30 |
31.05.01 Лечебное дело
31.08.68 Урология
| |
|
Доцент |
Психология и педагогика |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
кандидат психологических наук |
- |
Психология |
ПП Педагогика профессионального образования (2016)
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2024);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы психологи и профессионального общения(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
30 |
6 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Профессор |
Хирургия;
Скорая медицинская помощь |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Онкология (2015)
Хирургия(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Хирургия(2020);
Онкология(2020);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
32 |
25 |
31.08.48 Скорая медицинская помощь
3.1. Хирургия
| |
|
Ассистент |
Внутренние болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
Доктор медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025); |
56 |
13 |
31.08.49 Терапия
| |
|
Заведующий кафедрой |
Педагогика;
Психология и педагогика высшего и среднего профессионального образования |
Высшее образование - специалитет, магистратура
- |
- |
кандидат медицинских наук |
доцент |
психология |
ПП Клиническая психология (2013);
ПП Преподаватель высшей школы (2009)
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
42 |
26 |
3.1. Акушерство и гинекология
31.08.02 Анестезиология – реаниматология
3.1. Дерматовенерология
3.1. Детская хирургия
3.1. Инфекционные болезни
3.1. Кардиология
31.08.05 Клиническая лабораторная диагностика
31.08.39 Лечебная физкультура и спортивная медицина
3.1. Неврология
31.08.56 Нейрохирургия
31.08.18 Неонатология
31.08.57 Онкология
3.1. Оториноларингология
3.3.2 Патологическая анатомия
31.08.19 Педиатрия
31.08.60 Пластическая хирургия
31.08.20 Психиатрия
31.08.09 Рентгенология
3.1. Сердечно-сосудистая хирургия
31.08.48 Скорая медицинская помощь
31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза
31.08.49 Терапия
3.1. Травматология и ортопедия
31.08.68 Урология
3.1. Фтизиатрия
3.1. Хирургия
31.08.53 Эндокринология
33.08.01 Фармацевтическая технология
33.08.02 Управление и экономика фармации
31.08.65 Торакальная хирургия
31.08.74 Стоматология хирургическая
| |
|
Заведующий кафедрой |
Управление качеством клинических лабораторных исследований;
Иммуноферментный анализ в лабораторной практике;
Методы химико-токсикологических исследований и лабораторного контроля лекарственной терапии; Иммунологические исследования;
Клиническая патофизиология;
Иммунология;
Клиническая лабораторная диагностика: Лабораторная аналитика. Менеджмент качества. Клиническая диагностика;
Общая и клиническая иммунология |
Высшее образование
Врач-лечебник |
Врач-лечебник |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Общая врачебная практика (семейная медицина) (2016);
ПП ОЗ и ОЗ (2012);
ПП Клиническая лабораторная диагностика (2010)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Управление государственными и муниципальными закупками(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
33 |
33 |
31.05.01 Лечебное дело
31.08.05 Клиническая лабораторная диагностика
| |
|
Профессор |
Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия; Медицинская генетика в стоматологии; Неврология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
30 |
26 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
3.1. Неврология
| |
|
Ассистент |
Производственная практика |
Высшее образование
врач |
врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Кардиология (2015)
- |
29 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Управление и экономика фармациии (модуль 1), управление и экономика фармации (модуль 2), экономика организации |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
Компетенции будущего: лидерство нового уровня(2022);
Основы фармацевтического менеджмента, делового общения и профессиональной психологии(2022);
Актуальные вопросы маркетинга в аптечной организации(2021);
Управление и экономика фармации(2020); |
22 |
8 мес |
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Преподаватель |
Общая биохимия |
Высшее образование - специалитет, магистратура
врач-биохимик |
врач-биохимик |
- |
- |
Медицинская биохимия |
- |
2 |
- |
- | |
|
Ассистент |
ДВ Введение в вертеброневрологию; ДВ Соматоневрология; Неврология, медицинская генетика; ДВ Перинатальная неврология;ДВ Детский церебральный паралич; ДВ Дополнительные методы исследования в неврологии; Нейрохирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Осложнения оперативных вмешательств в нейрохирургии(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Нейрохирургия(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
20 |
7 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.56 Нейрохирургия
3.1. Оториноларингология
| |
|
Ассистент |
Инфекционные болезни, эпидемиология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021); |
36 |
3 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Заведующий кафедрой |
Элективные дисциплины |
Высшее образование
Учитель биологии и химии |
Учитель биологии и химии |
Доктор биологических наук |
Доцент |
Биология и химия (Биологическая и общая химия - искл.) |
ПП Проектирование, анализ и оценка систем качества в вузе
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025); |
37 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Фтизиатрия; Дифференциальная диагностика туберкулеза; Детский туберкулез |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Методика преподавания дисциплины "Фтизиатрия"(2022);
Вакцинопрофилактика у детей(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Фтизиатрия(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
23 |
14 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Травматология и ортопедия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2022);
Ревизионное эндопротезирование тазобедренного сустава(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Экспертиза временной нетрудоспособности в медицинских организациях(2020);
Методы интенсивной терапии при осложненных формах вирусных инфекций (грипп, COVID-19)(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
22 |
19 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
3.1. Травматология и ортопедия
| |
|
Заведующий кафедрой |
Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения;
Организация здравоохранения и общественного здоровья;
Менеджмент и экономика здравоохранения |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Гериатрия (2021)
«Онкологическая «настороженность» и ранняя диагностика онкологических заболеваний в практике врача первичного звена»(2020);
Современные вопросы терапии(2018);
Диффузные заболевания соединительной ткани и системные васкулиты(2018);
Остеопороз как ревматологическая и междисциплинарная проблема:диагностика, лечение, профилактика(2018);
ОЗ и ОЗ(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Диада "врач-больной". Психосоматические расстройтсва в клинике внутренних болезней(2018);
Контроль качества и безопасности медицинской деятельности в медицинской организации(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Остеоартроз, микрокристаллические артриты, болезни околосуставных мягких тканей(2020);
Современные вопросы профилактики, диганостики и лечения новой коронавирусной инфекции(2020);
Диагностика и лечение интерстициальных заболеваний легких(2021);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Боль-междисциплинарная проблема(2022);
Диагностика и лечение заболеваний опорно-двигательного аппарата в терапевтической практике(2022);
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности медицинского работника(2023); |
22 |
19 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Факультетская педиатрия; Основы ухода за больными детьми. Модуль 1; ДВ Актуальные вопросы нутрициологии; Учебная практика «Уход за больными детьми». Модуль 1; Симуляционный курс |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП Преподаватель высшей школы (2013)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
34 |
29 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Профессор |
Лучевая диагностика в терапии и хирургии; Лучевая диагностика; Лучевая диагностика заболеваний ЛОР-органов; Рентгенология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП "Рентгенология" (2023)
ПП Ультразвуковая диагностика (2014)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
47 |
34 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
3.1. Оториноларингология
31.08.09 Рентгенология
| |
|
Старший преподаватель |
Медицинская информатика; ДВ Основы WEB технологий |
Высшее образование
Учитель химии и биологии |
Учитель химии и биологии |
- |
- |
химия и биология |
ПП Английский язык как язык-посредник для преподавания в высшей школе (2024)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы физико-химических явлений в медицине(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
30 |
25 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Ассистент |
Производственная практика |
Высшее образование
врач |
врач |
- |
- |
Лечебное дело |
- Вопросы трансфузиологии и иммуногематологии(2024);
Оториноларингология(2023);
Акутальные вопросы оперативной оториноларингологии(2022);
Оториноларингологии(2020); |
45 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Доцент |
Факультетская хирургия; Первая доврачебная помощь |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
«Базовые навыки в лапароскопической хирургии (симуляционный курс)»(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Хирургия(2018); |
25 |
18 |
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Травматология и ортопедия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
54 |
7 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
3.1. Травматология и ортопедия
| |
|
Доцент |
Детская хирургия |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Организация медицинского туризма в медицинском учреждении(2022);
Малоинвазивные хирургические вмешательства под ультразвуковым контролем(2022);
Методы интенсивной терапии при осложненных формах вирусных инфекций (грипп, COVID-19)(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Сепсис: современная диагностика и интенсивная терапия(2019);
Актуальные вопросы диагностики злокачественных новообразований(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
8 |
5 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Симуляционный курс; Учебная ознакомительная практика в аптечных организациях (1 курс); ПП Отпуск лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента; Организация деятельности аптеки и ее структурных подразделений (2,3 курс); Производственная практика по управлению и экономике фармацевтических организаций; Фармацевтическая технология |
Высшее образование
Экономист |
Экономист |
кандидат медицинских наук |
- |
Финансы и кредит |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
46 |
16 |
31.05.01 Лечебное дело
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
33.08.01 Фармацевтическая технология
33.08.02 Управление и экономика фармации
| |
|
Старший преподаватель |
Иностранный язык;
Преподавание на языке - посреднике |
Высшее образование - бакалавриат
Бакалавр |
Бакалавр |
- |
- |
Педагогическое образование |
Теоретические и практические аспекты переводоведения(2023);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
7 |
7 |
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Заведующий кафедрой |
Иностранный язык;
Иностранный язык профессионального общения;
Преподавание на языке - посреднике; |
Высшее образование
Учитель английского и немецкого языка |
Учитель английского и немецкого языка |
кандидат филологических наук |
доцент |
Филология |
ПП Преподавание (тьюторство)русакого языка как народного направление подготовки лингвистика (2012)
Реализация программы профессиональной переподготовки преподавателей ЯГМУ "Англйиский как язык-посредник ля преподааания в высшей школе"(2024);
Преодоление коммуникативных барьеров в обучении иностранных студентов(2024);
Требования охраны труда(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Теоретические и практические аспекты переводоведения(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Особенности профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковых вузах(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза(2018); |
20 |
19 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
33.05.01 Фармация
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Доцент |
Химия;
Аналитическая химия |
Высшее образование
Инженер-химик-технолог |
Инженер-химик-технолог |
кандидат химических наук |
доцент |
- |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Актуальные вопросы физико-химических явлений в медицине(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
50 |
37 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Заведующий кафедрой |
Детская ЧЛХ; Челюстно-лицевая хирургия;
Челюстно-лицевая и гнатическая хирургия М2 |
Высшее образование
Врач-стоматолог |
Врач-стоматолог |
доктор медицинских наук |
доцент |
Стоматология |
ПП Челюстно-лицевая хирургия (2011)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Пластическая хирургия(2020);
Вопросы челюстно-лицевой хирургии(2020);
Вопросы стоматологии хирургической(2019);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
38 |
30 |
31.05.03 Стоматология
3.1. Оториноларингология
31.08.60 Пластическая хирургия
31.08.69 Челюстно-лицевая хирургия
31.08.74 Стоматология хирургическая
| |
|
Доцент |
Факультетская хирургия;
Общая хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальный взгляд на острый панкреатит(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Требования к использованию донорской крови и ее компонентов(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Хирургия(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
26 |
19 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Инфекционные болезни; Эпидемиология; ДВ ВИЧ и особо опасные инфекции; Детские инфекции; ДВ Медицинская паразитология; Инфекционные болезни у детей; ДВ Актуальные вопросы вакцинопрофилактики; ДВ Неотложные состояния при инфекционных заболеваниях у детей; Инфекционные болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Английский как язык-посредник для преподавания в высшей школе (2023)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
27 |
27 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
3.1. Инфекционные болезни
| |
|
Заведующий кафедрой |
Детская хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Детская хирургия(2017)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Медицинская реабилитация детей при заболеваниях опорно-двигательного аппарата(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Лечение закрытых изолированных переломов пяточной кости(2021);
Онкологическая "настороженность" в педиатрии(2021);
Ревизионное эндопротезирование коленного сустава(2020);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
физиология и патология детей грудного и раннего возраста(2018); |
51 |
49 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
3.1. Детская хирургия
| |
|
Ассистент |
Онкология, лучевая терапия; Медицинская биохимия: Принципы измерительных технологий в биохимии. Патохимия, диагностика. Биохимия злокачественного роста. Модуль 2. Биохимия злокачественного роста |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Актуальные вопросы онкорадиологии(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Онкология(2018); |
52 |
27 |
31.05.01 Лечебное дело
30.05.01 Медицинская биохимия
31.08.57 Онкология
31.08.69 Челюстно-лицевая хирургия
31.08.65 Торакальная хирургия
31.08.74 Стоматология хирургическая
31.08.72 Стоматология общей практики
| |
|
Ассистент |
Практическое акушерство |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2015)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
«Неотложные состояния в акушерстве и гинекологии»(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
31 |
28 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Биология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат биологических наук |
- |
Лечебное дело |
Профориентация, содействие в трудоустройстве и адаптация на рабочем месте людей с инвалидностью как единая интеграционная система.(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
31 |
23 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Неотложные состояния
в клинике внутренних болезней;
Экстренная медицинская помощь больным с сердечно-сосудистыми заболеваниями |
Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации
- |
- |
кандидат медицинских наук |
- |
- |
ПП Нефрология (2018);
ПП Пульмонология (2013)
Заболевания желудочно-кишечного тракта(2019);
Диагностика и лечение нарушений ритма сердца(2018);
Диагностика и лечение нарушений ритма сердца(2018);
Пульмонология(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Современные вопросы терапии(2018);
Артериальные гипертензии(2019);
Диада "врач-больной". Психосоматические расстройства в клинике внутренних болезней(2019);
Рациональная антибактериальная терапия в клинике внутренних болезней(2019);
Стабильная ИБС. Клиничсекие рекомендации(2024);
"Болезни почек: диагностика и лечение"(2020);
«Суточное мониторирование электрокардиограммы»(2020);
Инфекционно-воспалительные и неспецифические заболевания легких(2020);
Диагностика и лечение хронических заболеваний сердечно-сосудистой системы (гипертоническая болезнь, хроническая ишемическая болезнь сердца, хроническая сердечная недостаточность)(2021);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Боль - междисциплинарная проблема(2022);
Болезни почек: вторичные нефропатии м наследственные заболевания почек(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
24 |
23 |
31.08.48 Скорая медицинская помощь
| |
|
Ассистент |
Поликлиническая терапия |
Высшее образование
Учитель химии и биологии |
Учитель химии и биологии |
кандидат биологических наук |
- |
химия и биология |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
35 |
8 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Иностранный язык |
Высшее образование
филолог, преподаватель, переводчик |
филолог, преподаватель, переводчик |
- |
- |
Иностранный язык |
Теоретические и практические аспекты переводоведения(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Особенности профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковых вузах(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
31 |
24 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Доцент |
Инфекционные болезни Эпидемиология; ДВ ВИЧ и особо опасные инфекции; ДВ Медицинская паразитология; Детские инфекции; Инфекционные болезни у детей; ДВ Актуальные вопросы вакцинопрофилактики; ДВ Неотложные состояния при инфекционных заболеваниях у детей; Инфекционные болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП Преподаватель высшей школы (2012)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
«Паразитарные и протозойные заболевания»(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
25 |
13 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
3.1. Инфекционные болезни
| |
|
Доцент |
ТЭЛА и легочная гипертензия;
Внутренние болезни;
Терапия;
Кардиология;
lechebnoe-delo |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Функциональная диагностика (2017)
Терапия(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Современные вопросы пульмонологии(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Современные вопросы терапии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
52 |
45 |
3.1. Кардиология
31.08.49 Терапия
3.1. Кардиология
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Поликлиническая терапия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Общая врачебная практика (семейная медицина) (2016)
Клинико-лабораторная диагностика нарушений углеводного и жирового обменов(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Клинико-лабораторная диагностика заболеваний щитовидной железы"(2021);
"Организация первичной медико-санитарной помощи в современных условиях для врачей первичного звена"(2021);
"Заболевания желудочно-кишечного тракта"(2021);
"Заболевания надпочечников. Ожирение. Метаболический синдром"(2020);
"Современные вопросы эндокринологии"(2020);
"Организация амбулаторного приема"(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
45 |
39 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Онкология, лучевая терапия, гематология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
врач |
врач |
- |
- |
Лечебное дело |
- Хирургия(2020); |
13 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия; Неврология; Нейрохирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
27 |
22 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
3.1. Неврология
31.08.56 Нейрохирургия
| |
|
Ассистент |
Пропедевтика; Клиническое применение стооматологических материалов; Кариесология и заболевания твердых тканей зуба; Эндодонтия |
Высшее образование
- |
- |
- |
- |
Стоматология |
Вопросы эстетической реставрации в практике врача-стоматолога(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Заболевания слизистой оболочки полости рта и красной каймы губ. Профилактика предраковых заболеваний.(2020);
Диагностика в эндодонтии. Анатомия корней. Определение рабочей длины корневого канала. Создание эндодонтического доступа(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
8 |
6 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Неонатология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
врач-педиатр |
врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
- |
5 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Детская хирургия |
Высшее образование
врач |
врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП Детская онкология (2003)
- Детская хирургия(2022); |
24 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Преподаватель |
Иностранный язык |
Высшее образование
учитель истории и английского языка |
учитель истории и английского языка |
- |
- |
История с дополнительной специальностью иностранный язык |
- Методика преподавания курса "Основы российской гросударственности. Развитие"(2025);
Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями(2023); |
15 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
33.05.01 Фармация
31.05.03 Стоматология
30.05.03 Медицинская кибернетика
32.05.01 Медико-профилактическое дело
| |
|
Ассистент |
Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия; ДВ Нейроинфекции; ДВ Дополнительные методы диагностики и лечения в неврологии; ДВ Введение в вертеброневрологию; ДВ Соматоневрология; ДВ Перинатальная неврология; ДВ Детский церебральный паралич; ДВ Дополнительные методы исследования в неврологии; Неврология; Нейрохирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2016)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Экстрапирамидная патология в клинической практике(2022);
Поражения периферической нервной системы(2021);
Острая и хроническая сосудистая патология нервной системы(2021);
Неврология(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Нейрореабилитация(2020);
Современные достижения медицинской генетики(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
16 |
13 |
31.05.03 Стоматология
3.1. Неврология
31.08.56 Нейрохирургия
| |
|
Доцент |
Оториноларингология; ДВ Щадящие методы диагностики и лечения заболеваний верхних дыхательных путей; Методы исследования при патологии слуха;
Методы исследования вестибулярного аппарата;
Сурдология и отоневрология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
Острый синусит-2021(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Сурдология - оториноларингология(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Оториноларингология(2020);
Актуальные аспекты ларингологии(2021);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Актуальные аспекты ринологии(2022);
Профпатология(2022);
Специалист по качеству. Внутренний аудитор(2023);
Наружный отит(2024);
Гипертрофия аденоидов. Гипертрофия небных миндалин(2024);
Острый тонзиллит и фарингит (острый тонзиллофарингит)(2024);
Практическая оториноларингология(2024);
Паратонзиллярный абсцесс(2024);
Отосклероз(2024);
Хронический тонзиллит(2024);
Отит средний острый - 2021(2024);
Доброкачественные остеогенные и хондрогенные опухоли носа и околоносовых пазух(2024);
Хронический средний отит(2024);
Болезнь Меньера (по утвержденным клиническим рекомендациям)(2024);
Острый обструктивный ларингит (круп) и эпиглоттит(2024);
Потеря слуха, вызванная шумом(2024);
Сенсоневральная тугоухость у детей(2024);
Нейросенсорная тугоухость у взрослых(2024);
Наружные отиты(2024); |
26 |
22 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
3.1. Оториноларингология
| |
|
Доцент |
Физическая культура и спорт (элективные дисциплины) Спецгруппа Б |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП "Физическая и реабилитационная медицина" (2022)
ПП Терапия (2010);
ПП Преподаватель высшей школы (2015)
Лечебная физкультура и спортивная медицина(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Медицинская реабилитация(2020);
Физиотерапия(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Лечебная физкультура и спортивная медицина(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
15 |
10 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Профессор |
Детская травматология и ортопедия |
Высшее образование
врач |
врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
педиатрия |
- Преподавание особенностей оказания травматолого-ортопедической помощи детям(2024);
Травматология и ортпедия(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022); |
25 |
8 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Психология и педагогика; ЭД Психология общения и саморазвития |
Высшее образование
психология |
психология |
кандидат психологических наук |
доцент |
Психология |
ПП Преподаватель высшей школы (2009)
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
44 |
16 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Доцент |
Дерматовенерология; ДВ
Актуальные вопросы дерматологии и венерологии;
Геронтостоматология и заболевния слизистой оболочки полости рта;
Дерматовенерология;
Коcметология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Редкие и наследственные дерматозы"(2021);
"Экспертная деятельность в сфере обязательного медицинского страхования"(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Дерматозы лица"(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
34 |
30 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
3.1. Дерматовенерология
| |
|
Ассистент |
Пластическая хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Травматология и ортопедия (2025); Организация здравоохранения и общественное здоровье (2022) |
27 |
- |
- | |
|
Ассистент |
Педиатрия; Госпитальная педиатрия, эндокринология |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Гастроэнтерология (2013);
ПП Преподаватель высшей школы (2015)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Рациональная антибиотикотерапия в клинике внутренних болезней(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
20 |
19 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Лучевая диагностика в терапии и хирургии; Лучевая диагностика; Рентгенология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Педагогика профессионального образования (2016);
ПП Ультразвуковая диагностика (2014)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Рентгенология(2018); |
16 |
11 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
31.08.09 Рентгенология
| |
|
Ассистент |
Клиническая патофизиология;
Иммунология;
Клиническая лабораторная диагностика: Лабораторная аналитика. Менеджмент качества. Клиническая диагностика;
Общая и клиническая иммунология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
Организация работы с микроорганизмами III - IV патогенности (опасности)(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Клинико-лабораторная диагностика аутоиммунных ревматических заболеваний(2021);
Лабораторные исследования системы гемостаза(2021);
Клиническая лабораторная диагностика(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
21 |
11 |
31.05.01 Лечебное дело
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Ассистент |
Фармакология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021); |
5 |
4 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Хирургия полости рта |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-стоматолог |
Врач-стоматолог |
- |
- |
Стоматология |
- |
6 |
2 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Старший преподаватель |
Медицинская биохимия. Принципы измерительных технологий в биохимии. Патохимия, диагностика. Биохимия злокачественного роста. Модуль 1. Принципы измерительных технологий в биохимии; ДВ Основы токсикологической химии Фармацевтическая химия (модуль 2) |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
Искусственный интеллект в педагогике(2024);
Компетенции педагога: Мотивация образовательной деятельности(2023);
"Идентификация фармацквтических субстанций и готовых лекарственных средств с применением неразрушающих спектральных методов экспресс-анализа - Ближняя ИК- и Раман-спектроскопия. Входной контроль на производстве"(2022);
"Высокоэффективная жидкостная хроматография: основы метода, техника выполнения измерений, практикум"(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Фармацевтическая химия и фармакогнозия"(2020);
Актуальные вопросы физико-химических явлений в медицине(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
20 |
20 |
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Основы ухода терапевтического профиля, Пропедевтика внутренних болезней |
Высшее образование
врач |
врач |
кандидат медицинских наук |
- |
лечебное дело |
ПП Ревматология (2009)
- |
16 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Преподаватель |
Основы ухода за больными терапевтического профиля Основы ухода за больными хирургического профиля Ознакомительная практика (Модуль 1. Уход за больными терапевтического профиля) Ознакомительная практика (Модуль 2. Уход за больными хирургического профиля) Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности на должностях младшего медицинского персонала Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности на должностях среднего медицинского персонала (Модуль 1) |
Высшее образование - бакалавриат
бакалавр |
бакалавр |
- |
- |
Государственное и муниципальное управление |
ПП Разработчик. Программист (2024)
Современные аспекты сестринского дела в анестезиологии и реаниматологии(2024); |
18 |
- |
- | |
|
Доцент |
Иммунологические исследования;
Лабораторная диагностика паразитарных болезней;
Бактериологические исследования;
Общеклинические исследования;
Клиническая патофизиология;
Иммунология;
Клиническая лабораторная диагностика: Лабораторная аналитика. Менеджмент качества.Клиническая диагностика;
Общая и клиническая иммунология;
Иммунология-клиническая иммунология;
Аллергология и иммунология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат биологических наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Клиническая лабораторная диагностика (2012)
ПП Общая врачебная практика (2016)
Аллергические заболевания органов дыхания(2024);
Лабораторная диагностика в аллергологии(2023);
Современные методы диагностики и терапии аллергических заболеваний(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Клиническая аллергология в педиатрии(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Лабораторные исследования системы гемостаза(2019);
Планирование и обеспечение качества клинических лабораторных исследований(2019);
Молекулярно-генетический метод диагностики в клинической практике(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Лабораторная диагностика заболеваний, передающихся половым путём.(2018);
Клинико-диагностическое значение иммунологических исследований. Лабораторная диагностика аутоиммунных и аллергических заболеваний.(2018);
Экспертиза в работе врача первичного звена(2018); |
16 |
13 |
31.08.05 Клиническая лабораторная диагностика
| |
|
Доцент |
Урология; неотложная урология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель профессиональной образовательной организации (2020);
ПП Клиническая фармакология (2019)
ПП Педагогика профессионального образования (2017);
ПП ОЗ и ОЗ (2008);
ПП Онкология (2013)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Комплексная лучевая дифференциальная диагностика заболеваний мочеполовой системы(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
18 |
9 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
3.1. Дерматовенерология
31.08.48 Скорая медицинская помощь
31.08.68 Урология
| |
|
Ассистент |
Ортодонтия и детское протезирование |
Высшее образование
врач-стоматолог общей практики |
врач-стоматолог общей практики |
- |
- |
Стоматология |
- Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
стоматология общей практики(2021); |
23 |
3 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Общая хирургия, лучевая диагностика; Диагностика в терапии и хирургии; Основы ухода за больными хирургического профиля; Ознакомительная практика (Модуль 2." Уход за больными хирургического профиля"); Симуляционный курс; ПП "Помощник младшего медицинского персонала"; ПП "Помощник палатной медицинской сестры"; ПП "Помощник процедурной медицинской сестры"; Клиническая и экспериментальная хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2012)
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
«Базовые навыки в лапароскопической хирургии (симуляционный курс)»(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
25 |
16 |
31.05.01 Лечебное дело
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Ассистент |
Медицинская информатика |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
кандидат филологических наук |
- |
Государственное и муниципальное управление |
Программы для онлайн-обучения iSpring(2024);
Цифровой педагогический дизайн(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Профессиональные стандарты в 2019 году: практика внедрения и возможности применения(2019); |
13 |
5 |
30.05.03 Медицинская кибернетика
| |
|
Ассистент |
Психиатрия, медицинская психология;
ДВ Современные методы психотерапии;
АРТ-терапия;
Психиатрия и наркология;
Неврология и психиатрия;
Расстройства личности;
Психофармакология;
Психиатрия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Психиатрия (2007)
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы психиатрии-наркологии(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
40 |
40 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Доцент |
Гигиена; ДВ Основы добровольческой деятельности в сфере охраны здоровья; ДВ Гигиенические аспекты питания разных народов мира; Гигиена и экология человека |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Психолого-педагогическое образование |
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2013);
ПП Английский как язык-посредник для преподавания в высшей школе (2023);
ПП Преподаватель высшей школы (2013);
ПП Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации (2017);
ПП Социальный педагог-психолог семейного мпрофиля (2012)
Базовая помощь новорожденным(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы здорового образа жизни и физического воспитания(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
23 |
16 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Старший преподаватель |
Химия;
Аналитическая химия;
Основы аналитической химии |
Высшее образование
Биолог |
Биолог |
- |
- |
Биология |
ПП Английский как язык-посредник для преподавания в высшей школе (2023)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Идентификация фармацевтических субстанций и готовых лекарственных средств с применением неразрушающих спектральных методов экспресс-анализа- Ближняя ИК- и Раман-спектроскопия. Входной контроль на производстве(2022);
Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Организация и технология разработки ЭУК в LMS MOODLE(2020);
Актуальные вопросы физико-химических явлений в медицине(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процессав высшей медицинской школе(2018); |
20 |
6 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Преподаватель |
Химия |
Высшее образование
Бакалавр |
Бакалавр |
- |
- |
Химия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025); |
- |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
ПП "Контроль качества лекарственных средств"; Современные физико-химические методы в фармацевтическом анализе; Управление и эконимка фармации; Фармацевтическая химия и фармакогнозия |
Высшее образование
Химик |
Химик |
- |
- |
Химия |
- |
15 |
3 |
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
ПП Контроль качества лекарственных средств;
Современные физико-химические методы в фармацевтическом анализе;
Управление и экономка фармации;
Фармацевтическая химия и фармакогнозия |
Высшее образование
Химик |
Химик |
- |
- |
Химия |
Оказание первой помощи пострадавшим на производстве(2021);
Персонал, обслуживающий баллоны со сжатыми, сжиженными и растворенными газами(2021);
Оценивание неопределенности измерений - достоверность результатов измерений в испытательной лаборатории(2021);
Специалист в сфере закупок(2020);
Соблюдение работниками организаций ограничений и запретов, исполнение обязанностей, установленных в целях противодействия коррупции(2019); |
10 |
- |
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Производственная практика |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Ультразвуковая диагностика (2014)
- |
14 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Инфекционные болезни; Эпидемиология; ДВ ВИЧ и особо опасные инфекции; ДВ Медицинская паразитология;Инфекционные болезни, фтизиатрия. Модуль 1.; Инфекционные болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
«Паразитарные и протозойные заболевания»(2020);
Актуальные вопросы современных инфекционных заболеваний(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
21 |
19 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Профилактика и коммунальная стоматология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Стоматология |
ПП Терапевтическая стоматология (2007)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
22 |
8 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Анестезиология,реанимация,интенсивная терапия; трансфузиология; Анестезиология; Реаниматология; Организационно-правовые вопросы; Анестезиология и реаниматология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2016);
ПП Трансфузиология (2019);
ПП Трансфузиология (2011);
ПП Токсикология (2011)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
21 |
14 |
31.05.01 Лечебное дело
3.1. Акушерство и гинекология
31.08.02 Анестезиология – реаниматология
3.1. Детская хирургия
3.1. Сердечно-сосудистая хирургия
31.08.48 Скорая медицинская помощь
3.1. Хирургия
31.08.65 Торакальная хирургия
| |
|
Преподаватель |
Биохимия; Общая биохимия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
44 |
39 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Доцент |
Педиатрия;
Скорая медицинская помощь |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП Детская кардиология (2021)
ПП Пульмонология (2010)
Неотложная педиатрия(2023);
Современные методы диагностики и терапии аллергических заболеваний(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Аллергические заболевания органов дыхания"(2021);
"Неотложная педиатрия"(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Болезни органов дыхания у детей(2018);
Тактика и стратегия медицинской помощи(2018); |
45 |
35 |
31.08.19 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Физическая подготовка; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Физическая культура и спорт (физическая подготовка); Физическая культура и спорт(электив) |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2015)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Актуальные вопросы здорового образа жизни и физического воспитания(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
25 |
13 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Основы формирования здоровья детей; Поликлиническая и неотложная педиатрия; ДВ Актуальные вопросы диагностики в амбулаторной педиатрии; ДВ Современные методы профилактики и реабилитации в амбулаторной педиатрии |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП "Детская кардиология" (2021)
Инфекционные болезни у детей(2023);
Физиология и патология детей грудного и раннего возраста(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Современные методы диагностики и терапии аллергических заболеваний(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Первичная медико-санитарная помощь детям"(2021);
"Паллиативная помощь в педиатрии"(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
54 |
42 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Экономика; Экономическая теория; Экономические основы социальной работы |
Высшее образование
Экономист - организатор с/х производства |
Экономист - организатор с/х производства |
кандидат экономических наук |
доцент |
Экономика |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Приёмы и навыки оказания первой помощи(2018); |
37 |
33 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
37.05.01 Клиническая психология
39.03.02 Социальная работа
| |
|
Старший преподаватель |
Судебная медицина |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель профессиональной образовательной организации (2020);
ПП Педагогика профессионального образования (2014)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2023);
Современные аспекты судебно-медицинской экспертизы повреждений от воздействия механическиъ факторов(2023);
"Актуальные аспекты МКБ-10 в статистике заболеваемости и смертности"(2022);
"Модульная вариативная программа повышения квалификации команд стратегического развитиявузов, направленная на подготовку индивидуальных проектов по внедрению смешанных форм обучения в вузах"(2021);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Проведение комиссионной судебно-медицинской экспертизы в деятельности медицинских работников"(2021);
Судебно-медицинская экспертиза(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
15 |
14 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Доцент |
Эндокринология;
Внутренние болезни;
Терапия;
lechebnoe-delo |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2011);
ПП Диетология (2019)
Ключевые вопросы пульмонологии: неспецифические заболевания легких(2022);
Сахарный диабет: микрососудистые и макрососудистые осложнения. Неотложные состояния при сахарном диабете. Сахарный диабет и беременность.(2022);
Важнейшие принципы диетологии в профилактике и лечении заболеваний терапевтического профиля(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Путеводитель по рациональной фармакотерапии сахарного диабета и профилактике осложнений(2021);
Заболевания гипоталамо-гипофизарной системы(2021);
Ревматоидный артрит - важная социальная проблема реальной клинической практики и ключевая проблема ревматологии(2021);
Современные вопросы эндокринологии(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Современные вопросы терапии(2020);
Современные вопросы терапии(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
33 |
26 |
3.1. Кардиология
31.08.49 Терапия
31.08.53 Эндокринология
| |
|
Ассистент |
Имплантология и реконтруктивная хирургия полости рта;
Применение эксплантов в восстановительной хирургии |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-стоматолог |
Врач-стоматолог |
- |
- |
Стоматология |
- |
7 |
- |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Преподаватель |
Психология и педагогика; ЭД Основы семейной психологии; Симуляционный курс; ЭД Психология общения и саморазвитиям Психология |
Высшее образование
- |
- |
- |
- |
Психология |
ПП Педагогика профессионального образования (2014);
ПП Клиническая психология (2018)
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2024);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
14 |
13 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
39.03.02 Социальная работа
| |
|
Доцент |
Симуляционный курс; ДВ Правовые основы назначения и выписывания лекарственныхм Управление и экономика фармации (Модуль 1; ) Управление и экономика фармации (Модуль 2; ) Основы профессионального общения; Фармацевтическая логистика; Медицинское и фармацевтическое товароведение; Отпуск лекарственных препаратов и товаров аптечного ассортимента (в т.ч. оч-заоч); Организация деятельности аптеки и ее структурных подразделений (в т.ч. оч-заоч); Информационные технологии в профессиональной деятельности (оч.-заоч); Фармацевтический маркетинг |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
кандидат педагогических наук |
доцент |
Фармация |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Особенности хранения различных групп товаров аптечного ассортимента в фармацевтических организациях(2021);
Актуальные вопросы контроля качества лекарственных препаратов(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Нормативные правовые и методические основы апробации модульной образовательной программы "Маркетинг в сфере лекарственного обеспечения" в рамках специалитета по фармации(2018);
Современные требования к персоналу фармацевтических организаций(2018); |
28 |
26 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
33.08.02 Управление и экономика фармации
| |
|
Ассистент |
Анатомия |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021); |
11 |
5 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Введение в специальность; Организация и проведение санитарно-эпидемиологического надзора |
Высшее образование - бакалавриат
Бакалавр |
Бакалавр |
- |
- |
Юриспруденция |
Информационная безопасность(2022);
Основы кибербезопасности и защиты данных(2020);
Управление национальными проектами в органах власти(2020); |
24 |
- |
32.05.01 Медико-профилактическое дело
| |
|
Преподаватель |
Биоэтика |
Вычшее образования
врач-педиатр |
врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
- |
1 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Преподаватель |
Анатомия |
Высшее образование
врач-лечебник |
врач-лечебник |
- |
- |
Лечебное дело |
- |
1 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Оториноларингология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Общественное здоровье и общественное здравоохранение (2014)
ПП Бактериология (2016)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Оториноларингология(2018); |
31 |
3 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Психиатрия, медицинская психология; Психиатрия и наркология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей шуолы (2009);
ПП Психиатрия-наркология (2008)
Пограничные психические расстройства(2023);
Экзогенно-органические психические расстройства(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы психиатрии-наркологии(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Актуальные вопросы наркологии и психиатрии(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
48 |
45 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент аттест |
Учебная полевая практика по фармакогнозии (в т.ч. оч-заоч); Производственная практика Технология изготовления лекарственных форм(в т.ч. оч-заоч) |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
кандидат фармацевтических наук |
доцент |
Фармация |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
32 |
27 |
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Преподаватель |
Физика, математика |
Высшее образование
Бакалавр |
Бакалавр |
- |
- |
Физика |
- |
2 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Старший преподаватель |
Химия |
Высшее образование
Биолог |
Биолог |
- |
- |
Биология |
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый курс)(2024);
Компетенции педагога: Мотивация образовательной деятельности(2023);
Мастер по созданию тестов в СДО Moodle(2021);
Основы производства и контроля качества лекарственных средств(2021);
Отраслевые биотехнологии и биоинженерия(2019); |
28 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Заведующий кафедрой |
Психиатрия, медицинская психология;
Психиатрия ;
Психиатрия-наркология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Психиатрия-наркология (2008)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Требования охраны труда(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
57 |
55 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.20 Психиатрия
| |
|
Ассистент |
Акушерство и гинеколгия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Ультразвуковая диагностика (2016)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Актуальные вопросы акушерства и гинекологии(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
13 |
11 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Экономика |
Высшее образование
Экономист-менеджер |
Экономист-менеджер |
Кандидат экономических наук |
- |
Экономика и управление на предприятии |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025);
Российское общество в условиях новой реальности: вызовы и решения (2023);
Эксперт по независимой оценке квалификации (2022);
Подготовка экспертов центров оценки квалификации и экзаменационных центров в сфере безопасности труда, социальной защиты и занятости населения (2022);
Задачи общественных наук в условиях современных вызовов (2022);
Школа управления исследовательскими программами: введение(2021); |
13 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Пропедевтика;
Клиническое применение стоматологических материалов;
Кариесология и заболевания твердых тканей зуба;
Эндодонтия;
Клиническая стоматология Модули 1, 2 ;
Стоматология общей практики;
Стоматология терапевтическая |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Стоматология |
Стоматология терапевтическая(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы терапевтической стоматологии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
48 |
41 |
31.05.03 Стоматология
31.08.72 Стоматология общей практики
| |
|
Доцент |
Физическая подготовка; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Физическая культура и спорт (физическая подготовка); Физическая культура и спорт(электив) |
Высшее образование
Учитель физ. культуры |
Учитель физ. культуры |
кандидат биологических наук |
доцент |
Физическая культура |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы здорового образа жизни и физического воспитания(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
31 |
31 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
39.03.02 Социальная работа
| |
|
Профессор |
Госпитальная хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Менеджмент организации (2016)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
25 |
15 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Госпитальная терапия, эндокринология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Гастроэнтерология (2015)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
«Диагностика и лечение хронических заболеваний сердечно-сосудистой системы (гипертоническая болезнь, хроническая ишемическая болезнь сердца, хроническая сердечная недостаточность)»(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
23 |
15 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Акушерство и гинекология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Акушерство и гинекология(2020);
Диагностика и лечение заболеваний тонкой кишки(2019);
"Онкологическая настороженность" и ранняя диагностика онкологических заболеваний в практике врача первичного звена(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2018); |
31 |
25 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Основы формирования здоровья детей; Поликлиническая и неотложная педиатрия; ДВ Актуальные вопросы диагностики в амбулаторной педиатрии; ДВ Современные методы профилактики и реабилитации в амбулаторной педиатрии |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП "Неонатология" (2021)
Неотложная педиатрия(2023);
Вакцинопрофилактика у детей(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Алиментарно-зависимые заболевания у детей грудного и раннего возраста(2021);
«Аллергические заболевания органов дыхания»(2020);
Инфекции у детей, передающиеся воздушно-капельным путём(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Болезни органов пищеварения у детей(2018); |
36 |
21 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Безопасность жизнедеятельности; Медицина чрезвычайных ситуаций |
Высшее образование
Врач-терапевт |
Врач-терапевт |
- |
- |
Терапия |
Оказание первой помощи пострадавшим с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронноинформационной образовательной среде Университета(2021);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); |
11 |
11 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
31.08.01 Акушерство и гинекология
31.08.02 Анестезиология – реаниматология
31.08.32 Дерматовенерология
31.08.16 Детская хирургия
31.08.35 Инфекционные болезни
31.08.36 Кардиология
31.08.05 Клиническая лабораторная диагностика
31.08.39 Лечебная физкультура и спортивная медицина
31.08.42 Неврология
31.08.56 Нейрохирургия
31.08.18 Неонатология
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)
31.08.57 Онкология
31.08.58 Оториноларингология
31.08.07 Патологическая анатомия
31.08.19 Педиатрия
31.08.60 Пластическая хирургия
31.08.20 Психиатрия
31.08.09 Рентгенология
31.08.63 Сердечно-сосудистая хирургия
31.08.48 Скорая медицинская помощь
31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза
31.08.49 Терапия
31.08.66 Травматология и ортопедия
31.08.68 Урология
31.08.51 Фтизиатрия
31.08.67 Хирургия
31.08.69 Челюстно-лицевая хирургия
31.08.53 Эндокринология
31.08.65 Торакальная хирургия
31.08.74 Стоматология хирургическая
31.08.72 Стоматология общей практики
| |
|
Производственная практика |
Высшее образование |
врач
кандидат медицинских наук |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
- Травматология и ортопедия(2024); |
39 |
- |
travmatologiya-i-ortopediya |
- | |
|
Ассистент |
Профилактика и коммунальная стоматология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Стоматология |
ПП Общественное здоровье и общественное здравоохранение (2016)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
(2020);
Стоматология общей практики(2020); |
15 |
4 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Госпитальная педиатрия, эндокринология; Педиатрия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП Преподаватель высшей школы (2016);
ПП Нефрология (2014)
Хроническая болезнь почек у детей(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Физическое развитие и физическое воспитание детей(2021);
Избранные вопросы педиатрии для профессорско-преподавательского состава(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Клинические рекомендации по оказанию медицинской помощи детям с инфекцией мочевыводящих путей(2020);
Нефрология(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
18 |
12 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Анатомия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Хиругия (2017)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021); |
21 |
3 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Клиническая фармакология; ДВ Основы внутренних болезней; Медицинские биотехнологии |
Высшее образование
- |
- |
кандидат медицинских наук |
- |
Юриспруденция |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Ревматоидный артрит - важная социальная проблема реальной клинической практики и ключевая проблема ревматологии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Избранные вопросы эндокринологии в практике врача-терапевта (сахарный диабет, заболевания щитовидной(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
24 |
20 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Преподаватель |
Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Рентгенология (2022);
ПП Ревматология (2003)
- |
21 |
- |
31.05.02 Педиатрия
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Биология;
Основы медицинской генетики, клеточные технологии Модуль1 |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
42 |
38 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Фтизиатрия; Дифференциальная диагностика туберкулеза; Детский туберкулез |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Фтизиатрия (2022)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
3 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Эндокринология, дисциплина по выбору 5: неотложные состояния |
Высшее образование
врач-педиатр |
врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Гастроэнтерология (2020);
ПП Эндоскопия (2025)
- Терапия(2025);
Гастроэнтерология(2025); |
14 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Поликлиническая терапия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Ревматология (2010)
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2020);
Современные вопросы терапии(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
32 |
16 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения;
Организация здравоохранения и общественное здоровье |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Педагогика профессионального образования (2017)
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Организация первичной медико-санитарной помощи в современных условиях для врачей первичного звена(2018); |
25 |
20 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Госпитальная педиатрия, эндокринология; ДВ Актуальные вопросы детской кардиологии |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
Программы для онлайн-обучения iSpring(2024);
Искусственный интеллект в педагогике(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
23 |
17 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Учебная ознакомительная практика в аптечных организациях (1 курс);
ПП Отпуск лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента;
Организация деятельности аптеки и ее структурных подразделений (2,3 курс);
Симуляционный курс; Производственная практика по управлению и экономике фармацевтических организаций;
Управление и экономика фармации |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
фармация |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
31 |
12 |
31.05.01 Лечебное дело
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Доцент |
ДВ Дополнительные методы исследования в неврологии; ДВ Дополнительные методы диагностики и лечения в неврологии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Функциональная диагностика (2006)
- |
20 |
11 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Профессор |
Микробиология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Санитарно-гигиеническо дело |
ПП "Медицинская микробиология" (2025)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Эпидемиология(2020);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
52 |
10 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Профессор |
Госпитальная хирургия;
ДВ Современные возможности эндоскопии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Диагностика и лечение хронического панкреатита(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Диагностика и лечение дивертикулярной болезни(2021);
Диагностика и лечение заболеваний, осложненных варикозным расширением вен пищевода и желудка(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
диагностика и лечение желчекаменной болезни(2018); |
40 |
36 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Гигиена |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2020); |
37 |
1 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Преподаватель |
Дифференциальная психология; Клиническая психология позднего возраста |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Клинический психолог |
Клинический психолог |
- |
- |
Клиническая психология |
- |
1 |
- |
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Доцент |
Госпитальная хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Малоинвазивная флебология и лазерная безопасность(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Оказание хирургической помощи в условиях эпидемии COVID-19"(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Хирургия(2018); |
20 |
17 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Производственная практика |
Высшее образование
врач |
врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
- |
24 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Микробиология, вирусология; Иммунология; Общая иммунология; Клиническая микробиология; Микробиология; Медикаментозные методы иммунокоррекции |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
кандидат фармацевтических наук |
- |
Фармация |
ПП "Медицинская микробиология" (2025)
ПП "Бактериология" (2018)
Вирусология(2022);
Организация работы с микроорганизмами III - IV патогенности (опасности)(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
23 |
17 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Доцент |
Психиатрия, медицинская психология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Психиатрия-наркология (2008)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
32 |
31 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.60 Пластическая хирургия
31.08.20 Психиатрия
| |
|
Доцент |
Госпитальная терапия; Эндокринология; ДВ Неотложные состояния в кардиологии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2012)
Острый коронарный синдром: современные методы диагностики и лечения(2024);
Диагностика и лечение хронических заболеваний сердечно-сосудистой системы (гипертоническая болезнь, хроническая ишемическая болезнь сердца, хроническая сердечная недостаточность)(2023);
Особенности педагогического процесса и современные технологии преподавания терапии(2022);
Диагностика и лечение нарушений ритма сердца(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Вопросы неотложной кардиологии и интенсивной терапии(2021);
Современные вопросы кардиологии(2020);
Болезни почек: вторичные нефропатии и наследственные заболевания почек(2020);
Терапия(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
16 |
13 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Акушерство; Практическое акушерство |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Программы для онлайн-обучения iSpring(2024);
Цифровой педагогический дизайн(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Актуальные вопросы акушерства и гинекологии(2023);
Клинико-лабораторная диагностика проблем женской и мужской репродукции(2022); |
34 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Топографическая анатомия и оперативная хирургия |
Высшее образование
юрист |
юрист |
- |
- |
Юриспруденция |
- |
23 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Инфекционные болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
24 |
20 |
3.1. Инфекционные болезни
| |
|
Преподаватель |
Психология личности |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП "Клинический психолог" (2022)
Тренинги и технологии в практической деятельности психолога(2021); |
17 |
- |
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Ассистент |
Местное обезболивание в стоматологии;
Хирургия полости рта |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
- |
- |
Стоматология |
Дентальная имплантология(2021);
Профилактика возможного заражения коронавирусом пицентов лечебно-профилактических учреждений стоматологического профиля(2020); |
8 |
- |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Стоматология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
- |
- |
Стоматология |
Актуальные IT технологии в медицине(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Новые технологии в стоматологии ортопедической(2021);
Комплексный подход к профилактике ИСМП в лечебно-профилактических организациях(2020);
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2020); |
7 |
4 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Анатомия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП "Английский язык как язык-посредник для преподавания в высшей школе" (2024)
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
23 |
22 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика; Основы ухода за больными терапевтического профиля; Ознакомительная практика (Модуль 1 "Уход за больными тереапевтического профиля"); Симуляционный курс |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП "Пульмонология" (2015)
ПП "Ревматология" (2010)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Актуальные вопросы терапии ОРВИ"(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Актуальные заболевания ЖКТ современного человека"(2021);
"Аутоиммунные заболевания ЖКТ"(2021);
"Актуальные особенности антибиотикорезистентности - угрозы современного времени"(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Современные вопросы ревматологии(2020);
Терапия(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
31 |
21 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика; Основы ухода за больными терапевтического профиля; Ознакомительная практика (Модуль 1 "Уход за больными тереапевтического профиля"); Симуляционный курс |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
Биологическая терапия актуальных воспалительных заболеваний(2022);
Актуальные вопросы терапии ОРВИ(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Аутоиммунные заболевания ЖКТ(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальная клиническая диетология(2020);
Актуальное о коронавирусной инфекции(2020);
Терапия(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
20 |
11 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Педиатрия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2011)
Болезни органов дыхания у детей(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Инфекционные болезни у детей(2023);
Лабораторная диагностика в аллергологии(2022);
Современные методы диагностики и терапии аллергических заболеваний(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Неотложная педиатрия(2021);
Педиатрия(2020);
Избирательные вопросы педиатрии для профессорско-преподавательского состава(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Клиническая аллергология детского возраста(2019);
Аллергические заболевания кожи(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Аллергология и иммунология(2018); |
40 |
33 |
31.08.19 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Ознакомительная практика (Модуль 1. Уход за больными терапевтического профиля) |
Высшее образование
врач |
врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП "Диетология" (2020)
ПП "Клиническая фармакология" (2016) |
24 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Кардиология; Внутренние болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП "Организация здравоохранения и общественное здоровье" (2023)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022); |
44 |
2 |
3.1. Кардиология
31.08.49 Терапия
| |
|
Заведующий кафедрой |
История медицины;
ЭД Медицина в изобразительном искусстве |
Высшее образование
Историк, преподаватель историии обществоведения |
Историк, преподаватель историии обществоведения |
доктор исторических наук |
доцент |
История |
Изучение истории российской государственности(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Актуальные проблемы методологии социально-гуманитарных наук(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
43 |
39 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Доцент |
Биохимия; Биологическая химия - биохимия полости рта; Общая биохимия; Медицинская биохимия. Принципы измерительных технологий в биохимии. Патохимия, диагностика. Биохимия злокачественного роста. Модуль 3. Патохимия, диагностика |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2010)
ПП "Английский как язык-посредник для преподавания в высшей школе" (2023)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Модульная вариативная программа повышения квалификации команд стратегического развития вузов, направленная на подготовку индивидуальных проектов по внедрению смешанных форм обучения в вузах.(2021);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
38 |
38 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Ассистент |
Лабораторная диагностика;
Клиническая патофизиология |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
клиническая лабораторная диагностика(2018); |
36 |
6 |
33.05.01 Фармация
| |
|
Профессор |
Терапия;
Остеопороз;
Ревматология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
40 |
30 |
3.1. Ревматология
| |
|
Доцент |
Акушерство; Акушерство и гинекология; ДВ Актуальные вопросы невынашивания и недонашивание беременности; ДВ Актуальные вопросы акушерства и гинекологии; ДВ Бесплодный брак. Современный взгляд на контрацепцию |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2013)
Актуальные вопросы акушерства и гинекологии(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
«Современная перинатология»(2020);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Экстрагенитальная патология и беременность(2018); |
29 |
25 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Дерматовенерология; ДВ Актуальные вопросы дерматологии и венерологии; Геронтостоматология и заболевния слизистой оболочки полости рта; Дерматовенерология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Дерматозы лица(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
39 |
38 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
31.08.74 Стоматология хирургическая
| |
|
Доцент |
Общая хирургия, лучевая диагностика; Диагностика в терапии и хирургии; Основы ухода за больными хирургического профиля; Ознакомительная практика (Модуль 2." Уход за больными хирургического профиля") ; Симуляционный курс ; ПП"Помощник младшего медицинского персонала"; ПП "Помощник палатной медицинской сестры"; ПП "Помощник процедурной медицинской сестры" |
Высшее образование
Врач |
Врач |
Кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2015)
ПП "Ультразвуковая диагностика" (2010)
ПП "Эндоскопия" (2008)
Оказание первой помощи пострадавшим с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронноинформационной образовательной среде Университета(2021);
«Базовые навыки в лапароскопической хирургии (симуляционный курс)»(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018);
Хирургия(2018); |
18 |
8 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Общая хирургия, лучевая диагностика;
Диагностика в терапии и хирургии ;
Основы ухода за больными хирургического профиля;
Ознакомительная практика (Модуль 2." Уход за больными хирургического профиля") |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
- |
47 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Инфекционные болезни; Эпидемиология; Детские инфекции; Инфекционные болезни у детей; ДВ Актуальные вопросы вакцинопрофилактики; ДВ Неотложные состояния при инфекционных заболеваниях у детей |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
Вирусные гепатиты(2022);
Современные вопросы профилактики, диагностики и лечения новой коронавирусной инфекции(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Дифференциальная диагностика заболеваний, сопровождающихся сыпью(2020);
«Паразитарные и протозойные заболевания»(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
15 |
12 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Биология |
Высшее образование
Биолог |
Биолог |
кандидат биологических наук |
доцент |
Биология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
47 |
45 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Директор института непрерывного профессионального образования |
Анестезиология; Реаниматология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП "Организация здравоохранения и общественного здоровья" (2018)
ПП "Трансфузиология" (2012)
ПП "Скорая медицинская помощь" (2011)
ПП "Преподаватель высшей школы" (2009)
Разработка программ непрерывного образования с учетом особенностей целевой аудитории(2020);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Правовые и организационные вопросы оказания анестезиолого-реанимационной помощи(2019);
Вопросы анестезиологии и реаниматологии(2019);
Современные вопросы профилактики, диагностики и лечения новой короновирусной инфекции(2020);
Токсикология(2020);
Правовые вопросы оказания медицинской помощи(2020);
Разработка программ непрерывного образования с учетом особенностей целевой аудитории(2020);
Управление деятельностью вузов. Аспекты разработки и реализации ФГОС ВО нового поколения.(2024);
Управление проектами в здравоохранении(2021);
Современные методы интенсивной терапии критических состояний(2021);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Управление персоналом в организации(2022);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
"Управление деятельностью вузов. Аспекты разработки и реализации ФГОС ВО нового поколения"(2023);
Аккредитационные показатели в государственной регламентации образовательной деятельности по программам высшего образования(2024); |
29 |
25 |
31.08.02 Анестезиология – реаниматология
31.08.71 Организация здравоохранения и общественное здоровье
| |
|
Профессор |
ДВ Правовые основы назначения и выписывания лекарственных средств;
Медицинское и фармацевтическое товароведение;
Основы профессионального общения;
Управление и экономика фармации (Модуль 2);
Психология общения (в т.ч. И оч-заоч)м
Управление и экономика фармации;
Управление и экономика фармации (практика; )
Организация деятельности фармацевтических учреждений (практика);
Управление и экономика фармации;
Фармацевтические технология;
Обращение наркотических препаратов и их прекурсоров |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
доктор фармацевтических наук |
доцент |
Психология |
ПП Преподаватель высшей школы (2009)
Искусственный интеллект в педагогике(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Разработка лекарственных средств(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Контроль за оборотом наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров в медицинских и фармацевтических организациях(2018);
Нормативные правовые и методические основы апробации модульной образовательной программы "Маркетинг в сфере лекарственного обеспечения" в рамках специалитета по фармации(2018); |
32 |
30 |
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
33.08.01 Фармацевтическая технология
33.08.02 Управление и экономика фармации
| |
|
Ассистент |
Анестезиология;
Анестезиология-реаниматология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
31 |
9 |
31.08.02 Анестезиология – реаниматология
| |
|
Доцент |
Нефрология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
"Антиплагиат" от А до Я: как корректно оценивать оригинальность текста.(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Болезни почек: тубулопатии и тубулоинтерстициальные поражения(2022); |
12 |
2 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Пропедевтика внутренних болезней;
Основы ухода за больным Модуль 2;
УП Уход за больными Модуль 2" |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2012)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
«Заболевания надпочечников. Ожирение. Метаболический синдром»(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Эндокринология(2018); |
18 |
17 |
31.05.02 Педиатрия
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Доцент |
Госпитальная терапия, эндокринология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2013);
ППГастроэнтерология (2017)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Особенности педагогического процесса и современные технологии преподавания терапии(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Современные вопросы терапии(2018);
Болезни поджелудочной железы(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
16 |
12 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
История медицины;
История России;
Основы российской государственности |
Высшее образование
Учитель истории и социально-политических дисциплин |
Учитель истории и социально-политических дисциплин |
Кандидат исторических наук |
Доцент |
История |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025);
Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся (2023);
Формирование финансовой культуры учащихся 6-11 классов на уроках обществознания (2023);
Научные и методические аспекты преподавания истории и обществознания (2023);
Информационная безопасность (2022);
Основы антикоррупционной политики (2022);
Актуальные вопросы преподавания истории и обществознания в контексте глобальных проблем современности (2022);
Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательтным программам среднего общего образования по предмету "История" (2021);
Региональная система научно-методического сопровождения введения обновленых ФГОС ООО (предметная область - общественно-научные предметы) (2021);
Совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в рамках единой системы оценки качества образования в форме ВПР (2021);
Платформа Google Classroom как инструмент учебной коммуникации (2020); |
29 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Анатомия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Педагогика профессионального образования (2015)
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
12 |
12 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Протезирование зубных рядов (сложное протезирование); Гнатология и функциональная диагностика височного нижнечелюстного сустава |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Стоматология |
ПП Педагогика профессионального образования (2016);
ПП Общественное здоровье и общественное здравоохранение (2016);
ПП Стоматология хирургическая (2012);
ПП стоматология хирургическая (2019);
ПП Стоматология ортопедическая (2010)
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
15 |
7 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Профессор |
Анестезиология, реанимация и интенсивная терапия
Анестезиология-реаниматология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
Кандидат медицинских наук |
Доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронноинформационной образовательной среде Университета(2021);
Анестезиология и реаниматология(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); |
52 |
49 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Онкология, лучевая терапия;
Онкология ;
Эндоскопия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Онкология (2013)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Неотложные заболевания в колопроктологии(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Эндоскопия(2019);
Актуальные вопросы онкорадиологии(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
28 |
17 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.57 Онкология
| |
|
Доцент |
Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения;
Организация здравоохранения и общественного здоровья;
Менеджмент и экономика здравоохранения |
Высшее образование
Экономист |
Экономист |
- |
- |
Финансы и кредит |
ПП Юриспруденция. Гражданское право (2009);
ПП Управление и экономика здравоохранения (2022);
ПП Государственное и муниципальное управление (2010)
Управление и экономика фармации(2020);
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
31 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика;
Основы ухода за больными; Симуляционный курс |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Пульмонология (2010)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные проблемы ишемической болезни сердца и хронических обструктивных заболеваний легких(2021);
Терапия(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
28 |
21 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
УП Уход за больными (модуль 1);
Паллиативная помощь |
Высшее образование
Экономист-менеджер |
Экономист-менеджер |
- |
- |
Экономика и управление на предприятии |
ПП Организация здравоохренения и общественное здоровье (2016)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Экспертиза качества медицинской помощи(2021);
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2020);
Травматология и ортопедия(2020);
Организация работы по обороту наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, ядовитых и сильнодействующих лекарственных препаратов для медицинского применения(2019);
Основы паллиативной помощи в стационарной практике(2018); |
25 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Преподаватель |
Гистология, эмбриология, цитология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-биохимик |
Врач-биохимик |
- |
- |
Медицинская биохимия |
Английский язык как язык-посредник для преподавания в высшей школе(2024);
Работа с электронной информационной образовательной средой ЯГМУ (базовый уровень)(2024); |
3 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Анестезиология, ранимация и интенсивная терапия |
Высшее образование
врач-лечебник |
врач-лечебник |
- |
- |
Лечебное дело |
- |
5 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Фармакология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Английский как язык-посредник для преподавания в высшей школе (2023)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Использование современной нормативной базы и принципов GLP в научной и педагогической практике на кафедре фармакологии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
44 |
37 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
| |
|
Доцент |
Введение в специальность; Организация и проведение санитарно-эпидемиологического надзора |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Медико-профилактическое дело |
Общая гигиена(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Эпидемиологические риски и обеспечение эпидемиологической безопасности при управлении санитарно-эпидемиологической обстановкой(2020);
Оперативное управление функциональной (территориальной) подсистемой РСЧС(2020);
Безопасность и охрана труда(2020);
Общая гигиена(2020);
Эффективный руководитель(2019);
Управление национальными проектами в органах власти(2019);
организация мобилизационной подготовки в федеральных государственных органах(2018); |
20 |
3 |
32.05.01 Медико-профилактическое дело
| |
|
Старший преподаватель |
Психология и педагогика;
Педагогика и психология высшего образования |
Высшее образование
Психолог, преподаватель |
Психолог, преподаватель |
- |
- |
Психология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2024);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
30 |
22 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Социальная психология;
Этнопсихология;
Психология здоровья;
Организационная психология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат психологических наук |
- |
Педиатрия |
ПП Клиническая психология (2016);
ПП Нейропсихология (2023)
"Антиплагиат" от А до Я: как корректно оценивать оригинальность текста.(2023);
"Современная семейная психотерапия: Группа семейного опыта"(2022);
Диагностика и лечение сексуальных расстройств. Семейная психотерапия(2022);
Практическая перинатальная психология. Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода.(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Диагностика в медицинской (клинической) психологии: Традиции и перспективы. К 110-летию С. Я. Рубинштейн(2021);
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2020);
Детская и подростковая аддиктология(2020);
Экспертная деятельность в сфере обязательного медицинского страхования(2020);
Организация психологической и психиатрической помощи при чрезвычайных ситуациях(2019);
Актуальные вопросы медицинской психологии.(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
35 |
8 |
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Преподаватель |
Физическая подготовка; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
- |
- |
Организация работы с молодежью |
- |
5 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Факультетская терапия;
Геронтология и гериатрия;
ДВ Ревматология;
Симуляционный курс;
Внутренние болезни;
Клиническая фармакология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Ревматология (2019)
Вопросы неотложной кардиологии и интенсивной терапии(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Болезни почек: вторичные нефропатии и наследственные заболевания почек(2022);
Особенности педагогического процесса и современные технологии преподавания терапии(2022);
Тренинг тренеров симуляционного обучения в медицине(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Боль- междисциплинарная проблема(2021);
Рациональная антибиотикотерапия в клинике внутренних болезней(2020);
Современные вопросы терапии(2020);
«Клинико-диагностическое значение иммунологических исследований. Лабораторная диагностика аутоиммунных и аллергических заболеваний»(2020);
Актуальные проблемы ишемической болезни сердца и хронических обструктивных заболеваний легких(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Диагностика и лечение нарушений ритма сердца(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Клиническая фармакология сердечно-сосудистых лекарственных средств. Рациональная фармакотерапия в кардиологии(2018); |
20 |
20 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Ассистент |
Клиническая фармакология; КФ НПВП и КФ препаратов для лечения заболеваний ЖКТ |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Клиническая фармакология (2000)
Клиническая фармакология(2019); |
27 |
- |
33.05.01 Фармация
| |
|
Преподаватель |
Гистология, эмбрилогия, цитология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-биохимик |
Врач-биохимик |
- |
- |
Медицинская биохимия |
Высшее образование (2022) |
1 |
9 мес |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Анатомия |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-лечебник |
Врач-лечебник |
- |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025); |
2 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Латинский язык |
Высшее образование
Преподаватель английского, немецкого языков |
Преподаватель английского, немецкого языков |
- |
- |
Иностранный язык |
О роли словарей в формировании терминологической грамотности студентов-медиков(2024);
Теоретические и практические аспекты переводоведения(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Особенности профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковых вузах(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
47 |
46 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Заведующий кафедрой |
Врожденные пороки сердца;
Приобретенные пороки сердца;
Кардиология;
Терапия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
Доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2011);
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2014);
ПП Функциональная диагностьика (2013)
Оказание первой помощи пострадавшим (2021) Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе (2021); Современные вопросы кардиологии (2020); ИКТ -2018; |
25 |
23 |
3.1. Кардиология
| |
|
Заведующий кафедрой |
Гигиена |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы здорового образа жизни и физического воспитания(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
52 |
52 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Госпитальная хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
«Антибактериальная терапия и нутриционная поддержка при перитоните»(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
33 |
30 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Основы фармацевтической химии;
Фармацевтическая химия (модуль 1);
Производственная практика "Контроль качества лекарственных средств";
Контроль качества лекарственных средств (оч-заоч) |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
ПП Преподаватель высшей школы (2016)
Компетенции педагога: Мотивация образовательной деятельности(2023);
Компетенции педагога: Организация образовательной деятельности в условиях инклюзивной среды(2023);
Компетенции педагога: Воспитание здорового образа жизни(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Цифровое обучение: методики, практики, инструменты(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Основы производства и контроля качества лекарственных средств(2021);
Основы создания и производства лекарственных средств(2021);
Организация и технология разработки ЭУК в LMS MOODLE(2020);
Фармацевтическая химия и фармакогнозия(2019);
Актуальные вопросы физико-химических явлений в медицине(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
32 |
30 |
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Ассистент |
Первичная реанимация и интенсивная терапия новорожденных
Особенности физиологии и патологии недоношенного ребенка
Неонатология в акушерском стационаре (практика)
Обучающий симуляционный курс педиатрический (практика)
Первичная реанимация новорождённых (практика)
Неонатология
|
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
Педиатрия(2022);
Оказание первой помощи пострадавшимс использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронноинформационной образовательной среде Университета(2021);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
25 |
13 |
31.08.18 Неонатология
| |
|
Старший преподаватель |
Судебная медицина |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП "Организация здравоохранения и общественное здоровье" (2021)
Болезни сердца в судебно-медицинской практике:критерии диагностики(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Судебно-медицинская экспертиза половых преступлений и состояний(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Использование Международной классификации болезней 10 пересмотра в статистике заболеваемости и смертности"(2021);
"Судебно-медицинская экспертиза механических повреждений"(2021);
Судебно-медицинская экспертиза(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
26 |
12 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Правоведение |
Высшее образование
Юрист |
Юрист |
кандидат юридических наук |
доцент |
Юриспруденция |
Актуальные проблемы преподавания правовых дисциплин(2024);
Актуальные проблемы совершенствования высшего образования(2024); |
26 |
- |
- | |
|
Старший преподаватель |
Химия;
Физическая и коллоидная химия |
Высшее образование
Учитель |
Учитель |
- |
- |
Химия (пед) |
Актуальные аспекты предметно-методической подготовки экспертов ГИА по программам среднего общего образования. Химия(2024);
Подготовка экспертов предметной комиссии ГИА по программам среднего общего образования(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Идентификация фармацевтических субстанций и готовых лекарственных средств с применением неразрушающих спектральных методов экспресс-анализа - Ближняя ИК - и Раман-спектроскопия. Входной контроль на производстве.(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Организация и технология разработки ЭУК в LMS MOODLE(2020);
Актуальные вопросы физико-химических явлений в медицине(2019);
Оказание первой помощи(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
18 |
6 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Анестезиология,реанимация,интенсивная терапия; Симуляционный курс |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
11 |
8 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Поликлиническая терапия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП Неонатология (2008)
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
30 |
10 |
- | |
|
Старший преподаватель |
Безопасность жизнедеятельности |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Подготовка должностных лиц, входящих в состав эвакуационных органов.(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
34 |
10 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Протезирование зубных рядов (сложное протезирование); Гнатология и функциональная диагностика височного нижнечелюстного сустава |
Высшее образование
Врач-стоматолог |
Врач-стоматолог |
- |
- |
Стоматология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Стоматология ортопедическая(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
16 |
10 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Эндокринология;
Терапия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Скорая медицинская помощь (2014)
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
46 |
39 |
31.08.53 Эндокринология
| |
|
Ассистент |
Кардиология;
Рентгенэндоваскулярная хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Функциональная диагностика (2007);
ПП Кардиология (20090
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
17 |
17 |
3.1. Кардиология
| |
|
Профессор |
Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия; Общая и медицинцская генетика. Неврология и психиатрия; Модуль 1 Клиническая психофизиология; Неврология; Нейрохирургия; Рефлексотерапия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
Доктор медицинских наук |
Доцент |
Лечебное дело |
ПП Рефлексотерапия (2020);
ПП Физическая и реабилитационная медицина (2020)
ПП Преподаватель высшей школы (2015);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшимс использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронноинформационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); |
21 |
15 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
37.05.01 Клиническая психология
3.1. Неврология
| |
|
Профессор |
Психология личности
Общепсихологический практикум |
Высшее образование
Психолог, преподаватель психологии |
Психолог, преподаватель психологии |
Доктор психологических наук |
Профессор |
Психология |
Оказание первой помощи пострадавшимс использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронноинформационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы медицинской психологии.(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); |
50 |
9 |
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Профессор |
Онкология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
32 |
15 |
31.08.57 Онкология
| |
|
Заведующий кафедрой |
Пластическая хирургия; Элективные дисциплины по пластической хирургии; Производственная (клиническая практика); Научно-исследовательская работа |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Пластическая хирургия (2012)
Пластическая хирургия(2020); |
27 |
2 |
31.08.60 Пластическая хирургия
| |
|
Старший преподаватель |
Иностранный язык;
Иностранный язык профессионального общения |
Высшее образование
Учитель английского и немецкого языка |
Учитель английского и немецкого языка |
- |
- |
Преподаватель англ.и нем.языков |
Теоретические и практические аспекты переводоведения(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Особенности профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковых вузах(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
43 |
31 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Гистология, эмбриология, цитология |
Высшее образование
преподаватель биологии и химии |
преподаватель биологии и химии |
кандидат биологических наук |
доцент |
Биология |
ПП Преподаватель профессиональной образовательной организации (2020)
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
34 |
31 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Стоматология. Пропедевтика |
Высшее образование
врач-стоматолог |
врач-стоматолог |
- |
- |
Стоматология |
- |
2 |
- |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Преподаватель |
Введение в специальность; Организация и проведение санитарно-эпидемиологического надзора |
Высшее образование
Магистр, фельдшер |
Магистр, фельдшер |
- |
- |
Юриспруденция, Лечебное дело |
Информационная безопасность(2022);
Вопросы функционирования контрактной системы в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд(2022);
Особенности подбора и оценки кадров для государственной гражданской службы(2019); |
32 |
- |
32.05.01 Медико-профилактическое дело
| |
|
Доцент |
Анатомия;
Функциональная анатомия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
50 |
50 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Пропедевтика внутренних болезней |
Высшее образование
врач |
врач |
- |
- |
Лечебное дело |
- Ревматология(2025); |
35 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Ортодонтия и детское протезирование |
Высшее образование
- |
- |
- |
- |
Стоматология |
ПП Педагогика профессионального образования (2015)
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2019)
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
31 |
10 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Неврология, медицинская генетика; Нейрохирургия Медицинская генетика в стоматологии; Неврология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Физическая и реабилитационная медицина (2020)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Неврология(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
22 |
22 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
3.1. Неврология
31.08.48 Скорая медицинская помощь
| |
|
Ассистент |
Неврология; Экстренная нейрохирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Педагогика профессионального образования (2017);
ПП Рефлексотерапия (2022)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
20 |
8 |
3.1. Неврология
31.08.56 Нейрохирургия
31.08.49 Терапия
| |
|
Доцент |
Педиатрия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП Гастроэнтерология (2010);
ПП Преподаватель высшей школы (2014);
ПП Преподаватель высшей школы (2009)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Паллиативная помощь детям при "редких" заболеваниях(2024);
Орфанные заболевания в педиатрии(2023);
"Хроническая болезнь почек у детей"(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Медицинская реабилитация при соматических заболеваниях у детей"(2021);
Педиатрия(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
«Актуальные вопросы детской эндокринологии»(2020);
Современные достижения эндокринологии: высокие клинические технологии и оптимальные подходы к преподаванию дисциплины(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
24 |
24 |
31.08.19 Педиатрия
| |
|
Заведующий кафедрой |
Факультетская терапия, профессиональные болезни; Инновационные методы диагностики; ДВ Функциональная диагностика заболеваний сердечно-сосудистой системы |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП Кардиология (2007);
ПП Преподаватель высшей школы (2009)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2023);
Особенности педагогического процесса и современные технологии преподавания терапии(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Системная красная волчанка(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Новые клинические рекомендации ESC/ESN по диагностике и лечению артериальной гипертензии(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Современные вопросы кардиологии(2018);
Современные вопросы терапии(2018); |
23 |
23 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Физическая подготовка; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Физическая культура и спорт(электив) |
Высшее образование
Учитель начальных классов |
Учитель начальных классов |
- |
- |
Педагогика и методика нач.обучения |
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы здорового образа жизни и физического воспитания(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
34 |
13 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Доцент |
Офтальмология; ДВ Актуальные вопросы офтальмологии; Неотложная офтальмология |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП Преподаватель высшей школы (2012)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Офтальмология(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
36 |
19 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
31.08.48 Скорая медицинская помощь
| |
|
Доцент |
Инфекционные болезни; Эпидемиология; Детские инфекции; Инфекционные болезни у детей; ДВ Актуальные вопросы вакцинопрофилактики; ДВ Неотложные состояния при инфекционных заболеваниях у детей; ДВ ВИЧ и особо опасные инфекции; ДВ Медицинская паразитология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
«Паразитарные и протозойные заболевания»(2020);
Актуальные вопросы современных инфекционных заболеваний(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
43 |
30 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Факультетская хирургия; ДВ Малоинвазивная и эндоскопическая хирургия органов брюшной полости;
Общая хирургия; |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Базовые навыки в лапароскопической хирургии (симуляционный курс)(2021);
Методы интенсивной терапии при осложненных формах вирусных инфекций (грипп, COVID-19)(2020);
«Антибактериальная терапия и нутриционная поддержка при перитоните»(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
12 |
12 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Заведующий кафедрой |
ДВ Щадящие методы диагностики и лечения заболеваний верхних дыхательных путей |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2009);
ПП Пластическая хирургия (2013);
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2012)
Онкология(2024);
Экспертиза контроля качества оказания медицинской помощи(2023);
Лазерные методы лечения в медицине(2023);
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2023);
Актуальные аспекты ринологии(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Доступ медицинских специалистов к оказанию помощи с новой коронавирсуной инфекцией(2021);
Оториноларингология(2020);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2018); |
39 |
38 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Онкология, лучевая терапия; Опухоли головы и шеи; Функциональная
и микроскопическая ринохирургия;
ЛОР-онкология; Неотложные состояния в оториноларингологии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы онкорадиологии(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
21 |
8 |
31.05.02 Педиатрия
31.08.57 Онкология
3.1. Оториноларингология
| |
|
Доцент |
Травматология и ортопедия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Травма кисти, диагностика, способы лечения(2021);
Диагностика и лечение повреждений сухожилий кисти(2021);
Травматология и ортопедия(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
26 |
22 |
3.1. Травматология и ортопедия
| |
|
Профессор |
Травматология и ортопедия; Патология позвоночника, шеи, врожденные деформации грудной клетки
Основы коррекции деформаций конечностей
Эндопротезирование суставов
Хирургия кисти/ Хирургия стопы (по выбору) |
Высшее образование
Врач |
Врач |
Доктор медицинских наук |
Профессор |
Лечебное дело |
Травматология и ортопедия(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); |
57 |
55 |
31.05.02 Педиатрия
31.08.66 Травматология и ортопедия
| |
|
Старший преподаватель |
Патофизиология; Клиническая патофизиология; Патофизиология - патофизиология головы и шеи; Общая патология, патологическая анатомия, патофизиология. Модуль 1. Общая патофизиология; Общая патология, патологическая анатомия, патофизиология. Модуль 2. Частная патофизиология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2013);
ПП Гастроэнтерология (2017)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
19 |
13 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Доцент |
Педиатрия;
Инфекционные болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП Преподаватель высшей школы (2013)
Инфекционные болезни у детей(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Инфекционные болезни у детей(2022);
Современные аспекты ревматических заболеваний у детей(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Инфекции у детей, передающиеся воздушно-капельным путем"(2021);
Педиатрия(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Паллиативная медицинская помощь детям(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
22 |
22 |
31.08.19 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Иностранный язык Иностранный язык профессионального общения |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Учитель |
Учитель |
- |
- |
Французский и немецкий язык |
Оказание первой помощи пострадавшимс использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронноинформационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Особенности профессиональноориентированного обучения иностранному языку в неязыковых вузах(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
французский язык(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); |
8 |
4 |
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Общая хирургия, лучевая диагностика; Диагностика в терапии и хирургии; Основы ухода за больными хирургического профиля; УП Уход за больными хирургического профиля; Симуляционный курс; Общая хирургия, хирургические болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
«Антибактериальная терапия и нутриционная поддержка при перитоните»(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
40 |
40 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Философия |
Высшее образование
Историк. Преподаватель истории и обществоведения |
Историк. Преподаватель истории и обществоведения |
кандидат философских наук |
доцент |
история |
ПП Английский язык как язык-посредник для преподавания в высшей школе (2024)
Методы и технологии организации практической работы обучающихся при изучении дисциплины "Основы российской государственности"(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные проблемы методологии социально-гуманитарных наук(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
40 |
28 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Физическая подготовка; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Физическая культура; Физическая культура и спорт (физическая подготовка); Физическая культура и спорт(электив) |
Высшее образование
Учитель |
Учитель |
- |
- |
Физическая культура |
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы здорового образа жизни и физического воспитания(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
38 |
12 |
31.05.01 Лечебное дело
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Ассистент |
Инфекционные болезни, эпидемиология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Актуальные вопросы вакцинации(2021);
Вакцинопрофилактика. Актуальные вопросы вакцинопрофилактики детей.(2019); |
9 |
2 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Элективные дисциплины;
Производственная (клиническая) практика |
Высшее образование
Врач |
Врач |
Кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Педагогика профессионального образования (2014)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета (2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе (2021); |
43 |
11 |
31.05.02 Педиатрия
31.08.49 Терапия
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)
3.1. Офтальмология
| |
|
Доцент |
Скорая медицинская помощь; хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2015);
ПП Эндоскопия (2009);
ПП Онкология (2016);
ПП Колопроктология (2011)
Сосудистые аспекты заболеваний в колопроктологии(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Клиническая и оперативная колопроктология(2021);
чрескожные малоинвазивные вмешательства в хирургии(2021);
Методы интенсивной терапии при осложненных формах вирусных инфекций (грипп, COVID-19)(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Колопроктология(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
18 |
10 |
31.08.48 Скорая медицинская помощь
3.1. Хирургия
| |
|
И.о. заведующего кафедрой |
Биотехнологии |
Высшее образование
ветеринарный Врач-биохимик |
ветеринарный Врач-биохимик |
доктор биологических наук |
- |
Биохимия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
37 |
2 |
19.04.01 Биотехнология
| |
|
Ассистент |
Анестезиология, ренимация и интенсивная терапия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Безопасность и эффективность гомотрансфузионных сред(2019);
Трудные дыхательные пути(2019);
Регионарная анестезия и лечение острой боли(2018); |
8 |
3 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Госпитальная педиатрия, эндокринология Факультетская педиатрия Педиатрия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП Диетология (2018);
ПП Нефрология (2014);
ПП Гастроэнтерология (2009);
ПП Преподаватель высшей школы (2009)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
«Актуальные вопросы детской эндокринологии»(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
21 |
19 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Клиническая фармакология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Гастроэнтерология (2010)
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
21 |
11 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Челюстно-лицевое протезирование |
Высшее образование
врач-стоматолог |
врач-стоматолог |
- |
- |
Стоматология |
- Эволюция дизайна препарирования: от горизонтального к вертикальноум или все новое - это хорошо забытое старое(2025);
Детальная диагностика - междисциплинарный подход в цифровой стоматологии(2023);
Концепции ALL-ON-4(2023);
Временное протезирование(2023);
Общение с пациентами(2022); |
5 |
- |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Преподаватель |
Правоведение |
Высшее образование
Юрист |
Юрист |
- |
- |
Юриспруденция |
ПП Английский как язык-посредник для преподавания в высшей школе (2023);
ПП Офтальмология (2006);
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2014)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Методика преподавания основ российской государственности(2023);
Методы и технологии организации практической работы обучающихся при изучении дисциплины "Основы российской государственности"(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
22 |
12 |
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
| |
|
Преподаватель |
Микробиология, вирусология |
Высшее образование
врач-биохимик |
врач-биохимик |
- |
- |
Медицинская биохимия |
- |
2 |
- |
- | |
|
Преподаватель |
Биология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-биохимик |
Врач-биохимик |
- |
- |
Медицинская биохимия |
Медицинская биохимия (2023); |
1 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Гистология, эмбриология, цитология – гистология полости рта Гистология, эмбриология, цитология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП Педагогическое образование: куратор группы обучающихся по программам ВО И СПО (2018);
ПП Преподаватель высшей школы (2011)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
24 |
18 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Преподаватель |
История России |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
- |
- |
История |
- |
5 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Основы ухода за больными терапевтического профиля;
Основы ухода за больными хирургического профиля;
Ознакомительная практика. (Модуль 1. Уход за больными терапевтического профиля);
Ознакомительная практика. (Модуль 2. Уход за больными хирургического профиля);
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности на должностях младшего медицинского персонала |
Высшее образование - бакалавриат
Бакалавр |
Бакалавр |
- |
- |
Медицинское дело, Государственное и муниципальное управление |
ПП Менеджмент в сфере здравоохранения: управление здравоохранением в сестринской деятельности (2015)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025);
Современные аспекты управления, экономики здравоохранения (2023);
Охрана здоровья детей и подростков (2021); |
34 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Нормальная физиология, Молекулярно-клеточная физиология (модуль 2) Физиология с основами анатомии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
24 |
17 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Экономика |
Высшее образование
Менеджер |
Менеджер |
- |
- |
Государственное и муниципальное управление |
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2014)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025); |
35 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Гигиена ДВ Основы добровольческой деятельности в сфере охраны здоровья ДВ Экологозависимые заболевания Общая гигиена |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Общая врачебная практика (семейная медицина) (2016)
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Актуальные вопросы здорового образа жизни и физического воспитания(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
14 |
8 |
31.05.01 Лечебное дело
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Пропедевтика детский болезней, Основы формирования здоровья детей |
Высшее образование
врач-педиатр |
врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
- |
7 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Фармакогнозия; ДВ Основы фитотерапии; Учебная практика по фармакогнозии Лекарствоведение. Модуль 1 (Фармакогнозия) (в т.ч. оч-заоч); Учебная полевая практика по фармакогнозии (в т.ч. оч-заоч); Производственная преддипломная практика |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
кандидат фармацевтических наук |
доцент |
Фармация |
ПП Преподаватель высшей школы (2009)
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Основы фитотерапии(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
23 |
22 |
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Заведующий кафедрой |
Биохимия |
Высшее образование
Учитель химии и биологии |
Учитель химии и биологии |
доктор химических наук |
доцент |
Химия |
- |
24 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Факультетская терапия; Геронтология и гериатрия |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-лечебник |
Врач-лечебник |
- |
- |
Лечебное дело |
Нутритивные аспекты коррекции гормонально-метаболического статуса пациента в практике врача-эндокринолога(2024);
Школа сахарного диабета. Клинические рекомендации и алгоритмы диагностики и лечения(2023);
Заболевания щитовидной железы и паращитовидных желез(2022); |
3 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Основы ухода за больными терапевтического профиля |
Высшее образование
врач-лечебник |
врач-лечебник |
- |
- |
Лечебное дело |
- |
3 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Профессор |
Внутренние болезни; Ревматология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Ревматология(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Современные вопросы ревматологии(2020);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
58 |
53 |
31.08.49 Терапия
31.08.53 Эндокринология
| |
|
Доцент |
Офтальмология; ДВ Актуальные вопросы офтальмологии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
38 |
34 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Медицинская информатика |
Высшее образование
врач |
врач |
- |
- |
Педиатрия |
ПП "Организация здравоохранения и общественное здоровье" (2023)
Подготовка должностных лиц, входящих в состав эвакуационных органов.(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022); |
25 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Госпитальная хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
«Онкологическая «настороженность» и ранняя диагностика онкологических заболеваний в практике врача первичного звена»(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
37 |
5 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Правоведение;
Право в образовании |
Высшее образование
Юрист |
Юрист |
- |
- |
Юриспруденция |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Судебно-медицинская экспертиза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
20 |
20 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Ассистент |
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности медицинского работника;
Цифровые решения в реализации трудовых функций специалиста здравоохранения. От теории к практике; Основы электронного медицинского документооборта в медицинской организации |
Высшее образование
Юрист |
Юрист |
доктор медицинских наук |
- |
Юриспруденция |
ПП Клиническая фармакология (2021)
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2020); |
12 |
2 |
30.05.03 Медицинская кибернетика
| |
|
Доцент |
Топографическая анатомия и оперативная хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
46 |
46 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
доцент |
- |
Высшее образование
врач |
врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшимс использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронноинформационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); |
- |
44 |
- | |
|
Преподаватель |
Высшая математика, Теория вероятности и математическая статистика |
Высшее образование
магистр математики |
магистр математики |
- |
- |
Математика |
ПП Государственное и муниципальное управление в образовании. Эффективность образовательных систем (2021)
- Школа современного учителя математики: достижения российской науки(2023);
Проектирование разноуровневой системы заданирй по математике в соответствии с планируемыми результатами(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Специфика преподавания основ финансовой грамотности в образовательной организации(2021);
Менеджмент и экономика здравоохранения(2021); |
20 |
9 |
31.05.01 Лечебное дело
30.05.03 Медицинская кибернетика
| |
|
Преподаватель |
Химия |
Высшее образование
учитель биологии и химии |
учитель биологии и химии |
кандидат педагогических наук |
- |
Биология |
ПП Менеджмент в социальной сфере (2001)
- |
31 |
- |
- | |
|
Доцент |
Инфекционные болезни; Эпидемиология; Детские инфекции; Инфекционные болезни у детей; ДВ Актуальные вопросы вакцинопрофилактики; ДВ Неотложные состояния при инфекционных заболеваниях у детей; ДВ ВИЧ и особо опасные инфекции; ДВ Медицинская паразитология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП Преподаватель профессиональной образовательной организации (2020);
ПП Педагогика профессионального образования (2014)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
29 |
20 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Физика, математика Физика |
Высшее образование
Учитель физики и анг.языка |
Учитель физики и анг.языка |
- |
- |
Учитель физики и английского языка |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим"с использованием технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы физико-химических явлений в медицине(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
39 |
36 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
33.05.01 Фармация
| |
|
Преподаватель |
Медицинская информатика Информатика |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
- |
- |
Психолого-педагогическое образование |
ПП Педиатрия (2025)
ПП Педагогика профессионального образования (2017)
Программы для онлайн-обучения iSpring(2024);
Цифровой педагогический дизайн(2024);
Английский язык как язык-посредник для преподавания в высшей школе(2024);
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности медицинского работника(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы физико-химических явлений в медицине(2019);
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
17 |
15 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Заведующий кафедрой |
Госпитальная терапия; Эндокринология; ДВ Неотложные состояния в эндокринологии; Симуляционный курс |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Организация и технологии индивидуальной реабилитации пациентов после новой короновирусной инфекции(2022);
Основы медицинской статистики(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Организация деятельности, связанной с оборотом наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров(2021);
Современные вопросы эндокринологии(2020);
Применение иммунобиологических лекарственных препаратов у ревматологических больных(2020);
Современные вопросы ревматологии(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
36 |
28 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
История России ЭД История Ярославского края |
Высшее образование
История. Преподаватель истории и обществоведения |
История. Преподаватель истории и обществоведения |
кандидат исторических наук |
доцент |
История |
ПП Английский как язык-посредник для преподавания в высшей школе (2023)
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2023);
Изучение истории российской государственности(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные проблемы методологии социально-гуманитарных наук(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
38 |
30 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
39.03.02 Социальная работа
| |
|
Старший преподаватель |
Общая психология Психодиагностика Психотерапия:теория и практика Практикум по психотерапии и психологическому консультированию Практикум по психодиагностике Дифференциальная психология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
- |
- |
Психология |
ПП Педагогика профессионального образования (2014);
ПП Клиническая психология (2015)
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Детская и подростковая аддиктология(2020);
Мотивационное консультирование в наркологической практике(2020);
Мотивационное консультирование в наркологической практике(2019);
Актуальные вопросы профилактики употребления психоактивных веществ(2019);
Актуальные вопросы сексологии(2019);
Организация психологической и психиатрической помощи при чрезвычайных ситуациях(2019);
Основы паллиативной медицинской помощи(2018);
Актуальные вопросы наркологии.(2018);
Шкалы стандартизированной клинической диагностики в психиатрии.(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
38 |
23 |
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Доцент |
Биология |
Высшее образование
Учитель биологии и химии |
Учитель биологии и химии |
Кандидат биологических наук |
- |
Физиология и биохимия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025);
Организация работы с молодежью (2023);
Инклюзивные основы профессиональной деятельности (2023);
Гражданская наука. Организация исследований в области почвенных микроорганизмов (2023);
Информационная безопасность (2022);
Основы антикоррпуционной политики (2022);
Методы молекулярно-генетического анализа (2022);
Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин (2021);
Платформа Google Classroom как инструмент учебной коммуникации (2020);
Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (2020); |
15 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Физическая подготовка Элективные дисциплины по физической культуре и спорту Физическая культура и спорт (физическая подготовка) Физическая культура и спорт(электив) |
Высшее образование
Учитель физического воспитания |
Учитель физического воспитания |
- |
- |
Физическая культура |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы здорового образа жизни и физического воспитания(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
37 |
6 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Иностранный язык |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
- |
- |
Русский язык и литература |
- |
20 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
33.05.01 Фармация
31.05.03 Стоматология
30.05.03 Медицинская кибернетика
32.05.01 Медико-профилактическое дело
| |
|
Преподаватель |
Практикум по детской клинической психологии |
Высшее образование
психолог |
психолог |
- |
- |
Психология |
- Обспечение десткого благополучия:субъекты, факторы, инструменты(2025);
Основные принципы танатотерапии(2024);
Создание условия для обучения детей с ОВЗ в ОО(2021);
Организация сопровождения детей с ОВЗ в ООУ(2020); |
23 |
- |
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Преподаватель |
Гигиена |
Высшее образование
Бакалавр |
Бакалавр |
- |
- |
Лингвистика |
- Искусственный интеллект в педагогике(2025); |
15 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Патологическая анатомия |
Высшее образование - специалитет
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
9 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Токсикологическая химия
Основы токсикологической химии
Современные физико-химические методы в фармацевтическом анализе
Принципы измерительных технологий в биохимии. Патохимия, диагностика>
Биохимия злокачественного роста. Модуль 1. Принципы измерительных технологий в биохимии |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
кандидат фармацевтических наук |
- |
Фармация |
Искусственный интеллект в педагогике(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Идентификация фармацевтических субстанций и готовых лекарственных средств с применением наразрушающих спектральных методов экспресс-анализа - Ближняя ИК- и Раман-спектроскопия. Входной контроль на производстве.(2022);
Высокоэффективная жидкостная хроматография: основы метода, техника выполнения измерений, практикум(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021); |
25 |
5 |
33.05.01 Фармация
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Старший преподаватель |
Анатомия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Медико-профилактическое дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
17 |
17 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Иностранный язык; Иностранный язык профессионального общения Культура речи и русский язык |
Высшее образование
Магистр лингвистики |
Магистр лингвистики |
- |
- |
Лингвистика |
Использование английского языка в качестве языка преподавания в медицинском вузе(2024);
"ИКТ-компетентность педагога в условиях реализации ФГОС и профстандарта: современные электронные, цифровые и мультимедийные ресурсы"(2023);
Теоретические и практические аспекты переводоведения(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Особенности профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковых вузах(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
14 |
14 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Заведующий кафедрой |
Химия; Органическая химия |
Высшее образование
Преподаватель химии |
Преподаватель химии |
кандидат химических наук |
доцент |
Химия |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы физико-химических явлений в медицине(2019);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Организация и технология разработки ЭУК в LMS MOODLE(2020);
Организация образовательной деятельности в условиях инклюзивной среды(2021);
Цифровое обучение: методики, практики,инструменты(2021);
Английский язык как язык-посредник для преподавания в высшей школе(2024);
Химия(2022);
Режиссура цифрового курса(2023);
Актуальные аспекты предметно-методическойт подготовки экспертов ГИА по программам среднего общего образования. Химия.(2023);
Современные образовательные технологии в контексте трансформации российского образования(2023);
Компетенции педагога: Мотивация образовательной деятельности(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Требования охраны труда(2024);
Актуальные аспекты предметно-методическойт подготовки экспертов ГИА по программам среднего общего образования. Химия.(2024); |
21 |
20 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Ассистент |
Офтальмология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
5 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Общая хирургия, лучевая диагностика; Диагностика в терапии и хирургии; Основы ухода за больными хирургического профиля; Ознакомительная практика (Модуль 2. Уход за больными хирургического профиля"); Симуляционный курс; Клиническая и экспериментальная хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2012)
Диагностика и лечение гепатобилиарных заболеваний(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Диагностика и лечение заболеваний, осложненных варикозным расширением вен пищевода и желудка(2021);
Хирургия(2020);
«Воспалительные заболевания толстой кишки»(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Эндоскопия нижних отделов желудочно-кишечного тракта(2018); |
24 |
23 |
31.05.01 Лечебное дело
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Ассистент |
Инфекционные болезни; Эпидемиология; ДВ ВИЧ и особо опасные инфекции; ДВ Медицинская паразитология Инфекционные болезни у детей |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы современных инфекционных заболеваний(2020); |
20 |
5 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Судебная медицина |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
ПП "Организация здравоохранения и общественное здоровье" (2021)
Современные аспекты производства судебно-медицинских экспертиз и обследований потрепевших, обвиняемых и других живых лиц(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Судебно-медицинская экспертиза половых преступлений и состояний"(2020);
Судебно-медицинская экспертиза(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
22 |
15 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Гигиена; ЭВ Организация медицинской профилактики и гигиеническое воспитание населения; ДВ Основы добровольческой деятельности в сфере охраны здоровья; ДВ Гигиенические аспекты питания разных народов мира; ДВ Экологозависимые заболевания; Общая гигиена; Гигиена и экология человека |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2010)
ПП Специалист по работе с молодежью (2021)
Использование активных методов обученифя в ВУЗе в услвоиях реализации ФГОС(2024);
Межнациональные и межконфессиальные отношения в современной России(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Гигиена и санитария"(2021);
"Актуальные вопросы гигиены детей и подростков"(2021);
"Современные подходы к организации воспитательной работы в образовательной организации высшего образования"(2021);
"Специалист по работе с молодежью"(2021);
Деятельность государственных органов и образовательных организаций по профилактике экстремизма и терроризма в молодёжной среде(2020);
"Деятельность государственных органов и образовательных организаций по профилактике экстремизма и терроризма в молодежной среде"(2020);
Актуальные цифровые компетенции для руководителей образовательных организаций и структурных подразделений: от теории к практике(2019);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Актуальные вопросы здорового образа жизни и физического воспитания(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
22 |
14 |
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Заведующий кафедрой |
Патологическая анатомия;Клиническая патологическая анатомия; Патологическая анатомия - патологическая анатомия головы и шеи; Патологическая анатомия при системных заболеваниях, часто ассоциированных с орофациальной зоной; Общая патология, патологическая анатомия, патофизиология. Модуль 3.; Патологическая анатомия |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
доктор медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Патологическая анатомия наиболее распространенных инфекционных заболваний(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Патологическая анатомия болезней полости рта(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Патологическая анатомия болезней беременности и патология последа(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
27 |
23 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
3.3.2 Патологическая анатомия
| |
|
Старший преподаватель |
Организация деятельности аптеки и ее структурных подразделений (в т.ч.оч-заоч.); Отпуск лекарственных препаратов и товаров аптечного ассортимента (в т.ч. оч-заоч); Информационные технологии в профессиональной деятельности (оч.-заоч) (оч-заоч); Фармацевтическая информатика; Управление и экономика фармации (Модуль 1); Введение в специальность; Фармацевтическая логистика; ДВ Правовые основы назначения и выписывания лекарственных средств; Симуляционный курс; Фармацевтический маркетинг, Управление и экономика фармации (практика), Организация фармацевтической деятельности (практика) |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
ПП Преподаватель высшей школы (2013);
ПП Преподаватель профессиональной образовательной организации (2020)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Инклюзивный марафон "Мастерство.Единство. Доступность"(2023);
Управление и экономика фармации(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Организация деятельности медицинской образовательной организации в сфере развития инклюзивного образования во взаимодействии с отраслевым ресурсным учебно-методическим центром по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья(2021);
Разработка лекарственных средств(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Нормативные правовые и методические основы апробации модульной образовательной программы "Маркетинг в сфере лекарственного обеспечения" в рамках специалитета по фармации(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
18 |
16 |
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
33.08.02 Управление и экономика фармации
| |
|
Ассистент |
Пропедевтика детский болезней, Основы формирования здоровья детей |
Высшее образование
врач-педиатр |
врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
- |
3 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Производственная практика |
Высшее образование
врач |
врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2007)
- |
39 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Факультетская педиатрия; Основы ухода за больными детьми. Модуль 1; ДВ Актуальные вопросы нутрициологии; Учебная практика «Уход за больными детьми». Модуль 1 |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП Функциональная диагностика (2010)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Педиатрия(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
32 |
28 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Пропедевтика детских болезней |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Педиатрия(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
42 |
34 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Директор института фармации |
Управление и экономика фармации (Модуль 1)
Управление и экономика фармации (Модуль 2)
Медицинское и фармацевтическое товароведение
Организация деятельности аптеки и ее структурных подразделений (очно-заочно)
Симуляционный курс
Управление и экономика фармации Фармация |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
доктор фармацевтических наук |
профессор |
Фармация |
ПП Преподаватель высшей школы (2009)
Искусственный интеллект в педагогике(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Управление и экономика фармации(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Разработка лекарственных средств(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Основы проектирования как эффективный метод управления организацией. Риск-менеджмент. Лидерство, руководство и управление коммуникациями(2018); |
34 |
33 |
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
33.08.02 Управление и экономика фармации
| |
|
Директор института фармации, заведующая кафедрой |
- |
- |
- |
доктор фармацевтических наук |
профессор |
- |
- |
- |
- |
- | |
|
Доцент |
Госпитальная терапия, эндокринология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2013);
ПП Лечебная физкультура и спортивная медицина (2011)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
«Диагностика и лечение хронических заболеваний сердечно-сосудистой системы (гипертоническая болезнь, хроническая ишемическая болезнь сердца, хроническая сердечная недостаточность)»(2020);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
22 |
18 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Клиническая лабораторная диагностика
Клиническая патофизиология
Иммунология
Клиническая лабораторная диагностика: Лабораторная аналитика. Менеджмент качества
Общая и клиническая иммунология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Общая врачебная практика (семейная медицина) (2016)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
«Клинико-диагностическое значение иммунологических исследований. Лабораторная диагностика аутоиммунных и аллергических заболеваний»(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
22 |
18 |
3.1. Дерматовенерология
31.08.05 Клиническая лабораторная диагностика
| |
|
Доцент |
Анестезиология, реанимация, интенсивная терапия
ДВ Медицина критических состояний
ДВ Медицина критических состояний. Реаниматология и анестезиология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Токсикология (2019)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Регионарная анестезия и лечение острой боли(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
49 |
22 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Заведующий кафедрой |
Общая хирургия, лучевая диагностика; Диагностика в терапии и хирургии; Основы ухода за больными хирургического профиля Ознакомительная практика (Модуль 2. Уход за больными хирургического профиля) |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2009)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Актуальные вопросы неотложной хирургии(2024);
Хирургия желчно-каменной болезни(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
«Антибактериальная терапия и нутриционная поддержка при перитоните»(2020);
Хирургия(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
38 |
35 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Заведующий кафедрой |
Производственная практика: Помощник младшего мед. персонала Помощник палатной мед. сестры Помощник процедурной мед. сестры Помощник врача стационара Помощник врача амбулаторно-поликлинического учреждения; Помощник врача детской поликлиники |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Нормативно-правовое регулирование здравоохранения в РФ(2022);
Актуальные вопросы диагностики злокачественных образований(2022);
Экспертиза временной нетрудоспособности(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
ОЗ и ОЗ(2020);
Управление в сфере здравоохранения(2019);
Комплексная дифференциальная лучевая диагностика острых и хронических заболеваний органов живота(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Повышение качества и эффективности деятельности начмеда(2018);
Комплексная лучевая дифференциальная диагностика заболеваний мочеполовой системы(2018); |
29 |
7 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
заведующий базовой кафедрой города Костромы |
- |
Высшее образование
врач |
врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
2022. Нормативноправовое регулирование здравоохранения в РФ; Актуальные вопросы диагностики злокачественных образований; Экспертиза временной нетрудоспособности
2020. Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе ОЗ и ОЗ
2019.Управление в сфере здравоохранения; Комплексная дифференциальная лучевая диагностика острых и хронических заболеваний органов живота
2018. Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза; Комплексная лучевая дифференциальная диагностика заболеваний мочеполовой системы
|
- |
26 |
- | |
|
Преподаватель |
Иностранный язык |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
- |
- |
Педагогическое образование |
Использование нейросетей в преподавании английского языка в вузе(2024);
Иностранный язык как средство обучения межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС ВО(2024);
Технопарк универсальных педагогических компетенций(2023);
Практика применения цифровых технологий в процессе обучения(2023);
Современные методы развития навыков эффективного и уверенного общения на английском языке у старших школьников(2023);
Реаоизация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя(2022);
Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя(2022);
Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ(2021);
Актуальные вопросы развития региональной системы образования(2021);
Организация и технология разработки ЭУК в LMS MOODLE(2020); |
5 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Преподаватель |
Гистология, цитология, эмбриология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-биохимик |
Врач-биохимик |
- |
- |
Медицинская биохимия |
Диплом (2024 г.); |
- |
- |
31.05.01 Лечебное дело
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Доцент |
Клиническая патофизиология
Иммунология
Клиническая лабораторная диагностика: Лабораторная аналитика. Менеджмент качества Клиническая лабораторная диагностика
Общая и клиническая иммунология
Гемореология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Гематология (2011);
ПП Ревматология (2009)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Гематология(2020);
«Клинико-диагностическое значение иммунологических исследований. Лабораторная диагностика аутоиммунных и аллергических заболеваний»(2020);
Современные вопросы ревматологии(2019);
"Онкологическая настороженность" и ранняя диагностика онкологических заболеваний в практике врача первичного звена(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Современные вопросы терапии(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
19 |
19 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Ассистент |
Эндокринология |
Высшее образование
врач |
врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
- Помповая инсулинотерапия у взрослых(2024);
Ожирение и предиабет: новые приоритеты.(2024);
Гипогонадизм у мужчин. Клиническое значение, влияние на эффективность терапии сахарного диабета и ожирения.(2023); |
36 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Госпитальная педиатрия, эндокринология ДВ Актуальные вопросы гастроэнтерологии Педиатрия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Нефрология (2017)
ПП "Преподаватель высшей школы" (2016)
Искусственный интеллект в педагогике(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Болезни органов мочевой системы у детей(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Инфекционные болезни у детей(2020); |
10 |
5 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Анатомия |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
- |
2 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Поликлиническая терапия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Общая врачебная практика (семейная медицина) (2021)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021); |
7 |
4 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Латинский язык |
Высшее образование
Учитель французского и немецкого языков средней школе |
Учитель французского и немецкого языков средней школе |
- |
- |
Французский и немецкий язык |
Иностранный язык в медицинском вузе как отражение мультикультурного мира(2024);
Теоретические и практические аспекты переводоведения(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Особенности профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковых вузах(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
37 |
29 |
31.05.01 Лечебное дело
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Доцент |
Клиническая фармакология ДВ Этика и деонтология в медицине Биофармация Медицинские биотехнологии ДВ Основы внутренних болезней |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Педагогика профессионального образования (2014);
ПП Английский как язык-посредник для преподаванияв высшей школе (2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Клиническая фармакология(2020);
Клиническая фармакология(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
26 |
15 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
заведующая базовой кафедрой инновационной фармации |
- |
Высшее образование
врач |
врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
2021. Оказание первой помощи пострадавшим
2020. Клиническая фармакология; Клиническая фармакология(2020)
2018. Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза;
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе
|
- |
24 |
- | |
|
Заведующий кафедрой |
Травматология и ортопедия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Травматология и ортопедия(2020);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
33 |
27 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
3.1. Оториноларингология
31.08.48 Скорая медицинская помощь
31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза
3.1. Травматология и ортопедия
3.1. Хирургия
31.08.65 Торакальная хирургия
| |
|
Ассистент |
Психиатрия, медицинская психология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы психиатрии(2019); |
21 |
16 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Сердечно-сосудистая хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2021)
ПП Скорая мепдицинская помощь (2014);
ПП Преподаватель высшей школы (2011);
ПП Ультразвуковая диагностика (2017)
Эндоваскулярная диагностика и лечение ишемической болезни сердца(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Сердечно-сосудистая хирургия(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
14 |
13 |
3.1. Сердечно-сосудистая хирургия
3.1. Хирургия
| |
|
Доцент |
Основы ухода за больными. Модуль 2 Пропедевтика внутренних болезней Инновационные методы диагностики Факультетская терапия, профессиональные болезни Госпитальная терапия ДВ Клинические аспекты персонализированной медицины ДВ Актуальные вопросы эндокринологии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2015)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
26 |
26 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика Основы ухода за больными терапевтического профиля Ознакомительная практика (Модуль 1 "Уход за больными тереапевтического профиля") Симуляционный курс |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Кардиология (2010)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Терапия(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Функциональная диагностика(2018); |
43 |
40 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Госпитальная терапия Эндокринология Симуляционный курс |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр психологии |
Магистр психологии |
кандидат медицинских наук |
- |
Психология |
ПП Ревматология (2015);
ПП Преподаватель высшей школы (2012)
вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Современные вопросы ревматологии(2020);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
20 |
20 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Госпитальная терапия
Факультетская терапия
ДВ3 Клинические аспекты персонализированной терапии
Основы ухода за больными
УП Уход за больными |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Информационные технологии в профессиональной деятельности медицинского работника(2024);
Диада "врач-больной". Психосоматические расстройства в клинике внутренних болезней(2023);
Боль-междисциплинарная проблема(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Электрокардиография в диагностике неотложных состояний(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Эхокардиография(2018); |
19 |
16 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Правоведение |
Высшее образование
Юрист |
Юрист |
- |
- |
Правоведение |
ПП Преподаватель высшей школы (2014)
ПП "Педагогика профессионального образования" (2014)
Методы преподавания основ российской государственности(2023);
Методы и технологии организации практической работы обучающихся при изучении дисциплины "Основы российской государственности"(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
28 |
12 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Заведующий кафедрой |
Анестезиология,реанимация,интенсивная терапия; Анестезиология; Реаниматология; Анестезиология-реаниматология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Трансфузиология (2012)
ПП Токсикология (2011);
ПП Преподаватель высшей школы (2013)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Вопросы анестезиологии и реаниматологии(2020);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
31 |
23 |
31.05.01 Лечебное дело
31.08.02 Анестезиология – реаниматология
31.08.57 Онкология
| |
|
заведующий кафедрой анестезиологии и реаниматологии |
- |
Высшее образование
врач |
врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Вопросы анестезиологии и реаниматологии(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); |
- |
29 |
- | |
|
Доцент |
Госпитальная педиатрия Факультетская педиатрия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП Педиатрия (2014)
Педиатрия(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Педиатрия(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Неонатальная интенсивная терапия, анестезиология и реаниматология(2018); |
41 |
41 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Пластическая хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Пластическая хирургия (2015);
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2019)
Пластическая хирургия(2020); |
13 |
- |
31.08.60 Пластическая хирургия
| |
|
Доцент |
Педагогика и психология высшего и среднего профессионального образования |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
кандидат педагогических наук |
доцент |
- |
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
Универсальные педагогические компетенции: метология и технологии подготовки учителя будущего(2022);
Оценочная деятельность эксперта профессионального педагогического конкурса на основе компетентностного подхода(2022);
Личностный потенциал: теория и практика(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений: методология и технология обучения педагогических команд образовательных организаций(2021);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
развитие практики подготовки кадров по направлению "Социальная работа"(2018); |
22 |
6 |
- | |
|
Доцент |
Госпитальная педиатрия ДВ Актуальные вопросы детской эндокринологии |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП Кардиология 92009);
ПП Преподаватель высшей школы (2009)
Орфанные заболевания в педиатрии(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Физическое развитие и воспитание детей(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
педиатрия(2018); |
22 |
20 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Безопасность жизнедеятельности |
Высшее образование
бакалавр |
бакалавр |
- |
- |
Государственное и муниципальное управление |
- |
15 |
- |
- | |
|
Ассистент |
Медицинская реабилитация; Лечебная физкультура и спортивная медицина |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Методика клинического и функционального обследования физкультурников и спортсменов(2022);
Актуальные вопросы физиотерапии и профилактики в акушерстве и гинекологии(2022);
Медицинское обеспечение Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне"(ГТО)"(2021);
Основы паллиативной медицинской помощи(2020);
Лечебная физкультура и спортивная медицина(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
24 |
14 |
31.05.01 Лечебное дело
31.08.39 Лечебная физкультура и спортивная медицина
| |
|
Доцент |
Судебная медицина
Правоведение
Судебная медицинская экспертиза |
Высшее образование
Врач, юрист |
Врач, юрист |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело. Юриспруденция |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2016)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Судебно-медицинская экспертиза половых преступлений и состояний"(2021);
"Судебно-медицинская экспертиза механических повреждений"(2020);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
29 |
20 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза
| |
|
Заведующий кафедрой |
Онкология, лучевая терапия
Медицинская биохимия: Принципы измерительных технологий в биохимии. Патохимия, диагностика
Биохимия злокачественного роста. Модуль 2. Биохимия злокачественного роста
Онкология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Колопроктология (2015);
ПП Онкология (2010)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Онкология(2020);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Эндоскопия(2019);
Актуальные вопросы онкорадиологии(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Современные методы диагностики и лечения онкологических заболеваний(2018);
Диагностика и лечение желчнокаменной болезни(2018); |
40 |
38 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
31.08.57 Онкология
31.08.60 Пластическая хирургия
| |
|
Доцент |
Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения
Организация здравоохранения и общественное здоровье
|
Высшее образование
Экономист-менеджер |
Экономист-менеджер |
Кандидат медицинских наук |
- |
Экономика |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Первичная медикосанитарная помощь детям(2019); |
32 |
2 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Психиатрия, медицинская психология
Психиатрия
Психиатрия- наркология
Психотерапия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП "Психиатрия" (2008);
ПП "Психотерапия" (2007)
Актуальные вопросы психиатрии и психиатрии-наркологии(2024);
Пограничные психические расстройства(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
48 |
48 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.20 Психиатрия
| |
|
Профессор |
Внутренние болезни
Эндокринология
Терапия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП " Нефрология" (2015)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
39 |
31 |
31.08.49 Терапия
31.08.53 Эндокринология
| |
|
Заведующий кафедрой |
Иностранный язык;
Латинский язык |
Высшее образование
Учитель немецкого и английского языков, социальный педагог |
Учитель немецкого и английского языков, социальный педагог |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Филология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025); |
24 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Детская стоматология |
Высшее образование - бакалавриат
Врач |
Врач |
- |
- |
Стоматология |
ПП " Стоматология детская" (2016)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы лечния кариеса зубов у детей(2019);
Актуальные вопросы лесенгия кариеса зубов у детей(2018);
Актуальные вопросы лечения кариеса зубову детей(2018); |
17 |
5 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика Основы ухода за больными терапевтического профиля Ознакомительная практика (Модуль 1 "Уход за больными тереапевтического профиля") Симуляционный курс |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП " Гастроэнтерология" (2015)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Современные вопросы ревматологии(2020);
Терапия(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза";
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
31 |
24 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Преподаватель |
Анатомия |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
Диплом (2024 г.); |
2 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
заведующая кафедрой поликлинической педиатрии с пропедевтикой детских болезней |
- |
высшее медицинское образование |
- |
доктор медицинских наук |
доцент |
- |
2019. Врач - педиатр высшей категории; врач детский эндокринолог
2020. ПК «Паллиативная помощь в педиатрии»
2021. ПК «Первичная медико-санитарная помощь детям»
2023. ПК «Инфекционные болезни у детей»
2024. ПК «Сахарный диабет у детей»
2025. ПК «Реабилитация при соматических заболеваниях у детей» |
- |
- |
- | |
|
Заведующий кафедрой |
Основы формирования здоровья детей Поликлиническая и неотложная педиатрия ДВ Актуальные вопросы диагностики в амбулаторной педиатрии ДВ Современные методы профилактики и реабилитации в амбулаторной педиатрии |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
доктор медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП "Детская эндокринология" (2019)
ПП " Основы организации учебного процесса в высшей медицинской школе" (2009)
Искусственный интеллект в педагогике(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Инфекционные болезни у детей(2023);
Физиология и патология детей грудного и раннего возраста(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Первичная медико-санитарная помощь детям"(2021);
"Паллиативная помощь в педиатрии"(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Болезни органов пищеварения у детей(2018); |
31 |
31 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
ДВ Щадящие методы диагностики и лечения заболеваний верхних дыхательных путей Оториноларингология |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Практическая оториноларингология(2023);
Актуальные аспекты ринологии(2022);
Клиническая аллергология детского возраста(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Акутальные аспекты ларингологии(2021);
Отоскопия в педиатрической практике(2021);
Оториноларингология(2020);
Оториноларингология(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
40 |
34 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
3.1. Оториноларингология
| |
|
Заведующий кафедрой |
Нормальная физиология Физиология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
30 |
30 |
31.05.01 Лечебное дело
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Ассистент |
Челюстно-лицевая и гнатическая хирургия. Модуль 1 |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
- |
- |
Стоматология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
1 |
- |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
ДВ Актуальные вопросы офтальмологии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
- |
31 |
4 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Биохимия Биологическая химия |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
кандидат биологических наук |
- |
Педиатрия |
ПП "Преподаватель профессиональной образовательной организации" (2020)
Искусственный интеллект в педагогике(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
28 |
21 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.60 Пластическая хирургия
| |
|
Ассистент |
Факультетская терапия ДВ Ревматология Внутренние болезни, клиническая фарамакология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП " Кардиология" (2014);
ПП "Пульмонология" (2015)
Реабилитационный диагноз в категориях Международной классификации функционирования (МКФ)(2023);
Болезни почек: вторичные нефропатии и наследственные заболевания почек(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Организация деятельности, связанной с оборотом наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров(2021);
Рациональная антибактериальная терапия в клинике внутренних болезней(2020);
Современные вопросы пульмонологии(2020);
Современные вопросы кардиологии(2019);
Актуальные проблемы ишемической болезни сердца и хронических обструктивных заболеваний легких(2019);
Современные вопросы терапии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
16 |
15 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Старший преподаватель |
Физика, математика |
Высшее образование
Преподаватель физики |
Преподаватель физики |
- |
- |
Физика |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025); |
43 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Производственная практика |
Высшее образование
врач |
врач |
- |
- |
Лечебное дело |
- |
18 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Иностранный язык |
Высшее образование
учитель английского и немецкого языков |
учитель английского и немецкого языков |
- |
- |
Филология |
- Лексикография и коммуникация(2025);
Цифровая трансформация высшего образования(2023);
Охрана труда и оказание первой доврачебной помощи в высшем учебном заведении(2023);
Организация инклюзивного образования в вузе(2023);
Коммуникационные технологии и использование электронной информационно-образовательной среды ВУЗа(2023);
Персональная эффективность: тайм-менеджмент(2023);
Противодейсвие идеологии терроризма в образовательной и молодежной среде(2021); |
20 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Заведующий кафедрой |
Госпитальная педиатрия Факультетская педиатрия Основы ухода за больными детьми. Модуль 1 |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
доктор медицинских наук |
профессор |
Педиатрия |
ПП " Пульмонология (2010);
ПП " Организация здравоохранения и общественное здоровье" (2018)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Педиатрия(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
28 |
26 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Клиническая фармакология ДВ Этика и деонтология в медицине ДВ Кф лекарственных средств для лечения неотложных состояний ДВ Персонифицированная терапия Биофармация ДВ Кф ЛП для лечения социально-значимых заболеваний ДВ Основы внутренних болезней |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
21 |
19 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Старший преподаватель |
Введение в специальность |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Санитарно-гигиеническо дело |
Внутренний аудит СМК испытательной лаборатории(2020);
Общая гигиена(2019); |
49 |
2 |
32.05.01 Медико-профилактическое дело
| |
|
Доцент |
Биология |
Высшее образование
Учитель географии и биологиии |
Учитель географии и биологиии |
кандидат биологических наук |
доцент |
География и биология |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
55 |
54 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Онкология, лучевая терапия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Онкология(2020); |
18 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Гистология, цитология, эмбриология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
ПП " Английский язык как язык-посредник для преподавания в высшей школе" (2024)
Работа с электронной информационной образовательной средой ЯГМУ (базовый уровень)(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
1 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Офтальмология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП "Клиническая лабораторная диагностика" (2019);
ПП "Преподаватель высшей школы" ( 2012)
Актуальные вопросы десткой офтальмологии(2023);
Клинико-лабораторная диагностика аутоиммунных ревматических заболеваний"(2023);
Актуальная научная статья: от идеи до публикации(2023);
Клинико-лаболраторная диагностика заболеваний щитовидной железы(2022);
Клинико-лабораторная диагностика проблем женской и мужской репродукции(2022);
Актуальный взгляд на заболевания сетчатки(2022);
Актуальный взгляд на заболевания сетчатки(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
ОКТ и ФАГ в дифференциальной диагностике внутриглазных опухолей(2020);
Современные вопросы профилактики, диагностики и лечения новой короновирусной инфекции(2020);
Основы ортокератологии и контроль миопии(2020);
Офтальмология(2019); |
23 |
18 |
3.1. Офтальмология
| |
|
Преподаватель |
Биохимия |
Высшее образование
Магистр |
Магистр |
- |
- |
Педагогическое образование |
- Актуальные вопросы для преподавателя высшей школы(2024); |
9 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Психология и педагогика ЭД Психология общения и саморазвития Симуляционный курс |
Высшее образование
Психолог, преподаватель |
Психолог, преподаватель |
кандидат психологических наук |
- |
Психология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
18 |
17 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Материаловедение Простое зубопротезирование |
Высшее образование
Врач-стоматолог |
Врач-стоматолог |
- |
- |
Стоматология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Стоматология ортопедическая(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
37 |
11 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Заведующий кафедрой |
Общая патология, патологическая анатомия, патофизиология. Модуль 1. Общая патофизиология. Общая патология, патологическая анатомия, патофизиология. Модуль 2. Частная патофизиология Патофизиология Клиническая патофизиология Патология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
53 |
53 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Доцент |
Общая хирургия, лучевая диагностика Диагностика в терапии и хирургии Основы ухода за больными хирургического профиля Ознакомительная практика (Модуль 2." Уход за больными хирургического профиля") Симуляционный курс |
Высшее образование
Врач |
Врач |
Кандидат медицинских наук |
Доцент |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); |
48 |
48 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Преподаватель |
Психология и педагогика |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
- |
- |
Психолого-педагогическое образование |
Экзистенциальный каузометрический анализ:психологическая помощь при переживании биографических кризисов(2024); |
16 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Анестезиология, реанимация и интенсивная терапия |
Высшее образование
врач |
врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2013)
Возможности использования современных гемотрансфузионных сред(2024);
Организация и проведение инфузионно-трансфузионной терапии при критических состояниях(2023);
Регионарная анестезия и лечение острой боли(2022);
Респираторная и гемодинаимческая поддержка при осложеннных формах вирусных инфекций (грипп, COVID-19)(2020);
Вопросы анестезиологии и реаниматологии(2020); |
21 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Ультразвуковая диагностика |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
ОЗ и ОЗ(2020);
УЗД(2020); |
42 |
8 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Преподаватель |
Биохимия |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
- |
11 |
- |
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Заведующий кафедрой |
Организация неонатальной службы в России и базовая помощь новорождённым
Педиатрия>
Паллиативная помощь в педиатрии
Онконастороженность в педиатрии |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
доктор медицинских наук |
профессор |
Педиатрия |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2014)
Первичная медико-санитарная помощь детям(2024);
Инфекционные болезни у детей(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Хроническая болезнь почек у детей(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Основы паллиативной помощи детям(2021);
Педиатрия(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
42 |
38 |
31.08.18 Неонатология
31.08.19 Педиатрия
31.08.48 Скорая медицинская помощь
| |
|
Старший преподаватель |
Нормальная физиология, Молекулярно-клеточная физиология (модуль 2) Физиология с основами анатомии |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021); |
12 |
4 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
| |
|
Преподаватель |
Биоэтика |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
- |
- |
Социальная работа |
ПП " Английский язык как язык-посредник для преподавания в высшей школе" (2023)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021); |
17 |
13 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Факультетская терапия, профессиональные болезни ДВ Функциональная диагностика заболеваний сердечно-сосудистой системы |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Современные вопросы терапии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
51 |
45 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Основы лучевой диагностики |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
8 |
2 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Стоматология |
Высшее образование
Врач-стоматолог |
Врач-стоматолог |
кандидат медицинских наук |
- |
Стоматология |
Стоматология терапевтическая(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Стоматология терапевтическая(2019);
Стоматология терапевтическая(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
«Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза»(2018); |
36 |
13 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Поликлиническая терапия |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП "Неонатология" (2014)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
30 |
10 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Преподаватель |
Биология |
Высшее образование
Экономист, провизор |
Экономист, провизор |
- |
- |
Бухгалтерский учет, анализ и аудит. Фармация |
Управление и экономика фармации(2020); |
24 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Местное обезболивание и анестезиология в стоматологии Операции на альвеолярном отростке верхней челюсти и альвеолярной части верхней челюсти |
Высшее образование
Врач-стоматолог общей практики |
Врач-стоматолог общей практики |
- |
- |
Стоматология |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Современные методы диагностики больных с заболеваниями височнонижнечелюстного сустава(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020); |
6 |
5 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Госпитальная терапия Эндокринология ДВ Ревматология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП "Ревматологтя" (2012)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
22 |
16 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Гигиена |
Высшее образование
врач |
врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
- |
30 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Поликлиническая и неотложная педитатрия |
Высшее образование
врач |
врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
- Функциональная диагностика(2020); |
26 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Биология Молекулярная биология |
Высшее образование
Биолог - преподаватель |
Биолог - преподаватель |
кандидат биологических наук |
- |
Биология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
23 |
15 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Профессор |
Медицинская реабилитация
ДВ Спортивная медицина
Общие основы лечебной физкультуры
Лечебная физкультура и спортивная медицина |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2015);
ПП "Физическая и реабилитационная медицина" (2022)
Лечебная физкультура в пульмонологии(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Реабилитационный диагноз в категориях Международной классификации функционирования (МКФ)(2021);
Лечебная физкультура в неврологии(2021);
Медицинская реабилитация(2020);
Физиотерапия(2020);
Лечебная физкультура в педиатрии(2020);
Основы медицинской реабилитации(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Медицинское обеспечение Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне"(2019);
Современные аспекты преподавания дисциплин по физической и реабилитационной медицине(2018);
Лечебная физкультура и спортивная медицина(2018); |
43 |
21 |
31.05.01 Лечебное дело
39.03.02 Социальная работа
31.08.39 Лечебная физкультура и спортивная медицина
| |
|
Преподаватель |
Нормальная физиология |
Высшее образование
врач-лечебник |
врач-лечебник |
- |
- |
Лечебное дело |
- |
5 |
- |
- | |
|
Доцент |
Хирургические болезни у детей |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
Специалист по качеству. Внутренний аудитор(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Малоинвазивное лечение деформаций стоп у детей(2021);
Проблема абдоминальной боли в детской хирургии(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
49 |
43 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
3.1. Детская хирургия
| |
|
Доцент |
Урология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Онкология (2013);
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2016)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
ОЗ и ОЗ(2020);
Онкология(2018); |
19 |
3 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Правоведение |
Высшее образование
Юрист |
Юрист |
кандидат юридических наук |
- |
Юриспруденция |
Метолика преподавания основ российской государственности(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
23 |
3 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Преподаватель |
Медицинская информатика
ДВ Основы растровых изображений |
Высшее образование
Учитель |
Учитель |
- |
- |
Физика |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022); |
7 |
3 |
- | |
|
Доцент |
Медицинская реабилитация ДВ Восстановительная медицина Лечебная физкультура и спортивная медицина |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2014);
ПП Физическая и реабилитационная медицина (2020)
Современные технологии физической и реабилитаионной медицины в образовании(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Специалист по качеству. Внутренний аудитор(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Физиотерапия(2019);
Основы медицинской реабилитации(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
37 |
37 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.39 Лечебная физкультура и спортивная медицина
| |
|
Преподаватель |
Физическая подготовка |
Высшее образование
магистр |
магистр |
- |
- |
Педагогическое образование |
- |
1 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Заведующий курсом |
Медицинская информатика |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2009)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Актуальные вопросы физико-химических явлений в медицине(2019);
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
36 |
23 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Физическая подготовка
Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
Высшее образование
Учитель |
Учитель |
кандидат биологических наук |
- |
Физическая культура |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021); |
32 |
29 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Профессор |
Пропедевтика детских болезней Факультетская педиатрия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
59 |
57 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Президент Ярославского государственного медицинского университета |
- |
- |
- |
доктор медицинских наук |
профессор, академик РАН |
- |
- |
- |
- |
- | |
|
Доцент |
Факультетская терапия Геронтология и гериатрия Внутренние болезни, клиническая фарамакология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Гастроэнтерология (2015)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Современные вопросы терапии(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Актуальные вопрсы профилактики, диагностики и лечения неинфекционных заболеваний в практике врача-терапевта участкового, врача общей практики (семейного врача). Актуальные вопросы гериатрии. Актуальные вопросы оказания паллиативной медицинской помощи(2018); |
47 |
37 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Онкология, лучевая терапия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Гематология (2008)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
гематология(2018); |
27 |
14 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Заведующий кафедрой |
Госпитальная терапия, эндокринология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Ревматология (2011);
ПП Клиническая фармакология (2016)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Клинико-диагностическое значение иммунологическихисследований. Лабораторная диагностика аутоимунных(2018); |
40 |
37 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Сердечно-сосудистая хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
Кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Диагностика и хирургическое лечение вертебробазилярной недостаточности(2020); |
6 |
1 |
- | |
|
Ассистент |
Основы ухода за больными |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Временная и стойкая нетрудоспособность: организация и порядок проведения экспертизы(2024);
Скорая медицинская помощь при заболеваниях сердечно-сосудистой и дыхательной систем(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
3 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Гистология, цитология, эмбриология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-биохимик |
Врач-биохимик |
- |
- |
Медицинская биохимия |
- |
1 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Психология и педагогика ЭД Психология общения и саморазвития ЭД Психология общения ЭД Психология саморазвития |
Высшее образование
Психолог, преподаватель |
Психолог, преподаватель |
кандидат психологических наук |
- |
Психология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
20 |
16 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Доцент |
Иностранный язык Иностранный язык профессионального общения |
Высшее образование
Учитель истории и немецкого языка |
Учитель истории и немецкого языка |
кандидат исторических наук |
доцент |
История |
Иностранные языки в медицинском вузе: проблемы и перспективы(2024);
Теоретические и практические аспекты переводоведения(2023);
Совершенствование лингвистической и профессиональной компетенций учителя/преподавателя немецкого языка / уровень В(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Особенности профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковых вузах(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
28 |
28 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения ДВ Основы медицинского менеджмента Этика, право и и менеджмент в стоматологии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП Организация здравоохъранения и общественное здоровье (2011);
ПП Педиатрия (2017)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020); |
35 |
11 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
3.1. Акушерство и гинекология
31.08.02 Анестезиология – реаниматология
3.1. Дерматовенерология
3.1. Детская хирургия
3.1. Инфекционные болезни
3.1. Кардиология
31.08.05 Клиническая лабораторная диагностика
31.08.39 Лечебная физкультура и спортивная медицина
3.1. Неврология
31.08.56 Нейрохирургия
31.08.18 Неонатология
31.08.57 Онкология
3.1. Оториноларингология
3.3.2 Патологическая анатомия
31.08.19 Педиатрия
31.08.60 Пластическая хирургия
31.08.20 Психиатрия
31.08.09 Рентгенология
3.1. Сердечно-сосудистая хирургия
31.08.48 Скорая медицинская помощь
31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза
31.08.49 Терапия
3.1. Травматология и ортопедия
31.08.68 Урология
3.1. Фтизиатрия
3.1. Хирургия
31.08.69 Челюстно-лицевая хирургия
31.08.53 Эндокринология
31.08.74 Стоматология хирургическая
31.08.72 Стоматология общей практики
| |
|
Доцент |
Фармакогнозия
ДВ Методы фитохимического анализа
Фармацевтическая технология (Модуль 2)
Биотехнология
Правила GMP
ПП по фармацевтической технологии
ДВ Основы фармацевтической экологии
Симуляционный курс Производственная преддипломная практика Фармацевтическая технология
Управление и экономика фармации
Фармацевтическая технология
Фармация |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
кандидат фармацевтических наук |
- |
Фармация |
ПП Преподаватель высшей школы (2014)
"Модульная вариативная программа повышения квалификации команд стратегического развития вузов, направленная на подготовку индивидуальных проектов по внедрению смешанных форм обучения в вузах"(2021);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Современные вспомогательные вещества в производстве твердых лекарственных форм"(2021);
Фармацевтическая технология(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Разработка лекарственных средств(2018);
Концепция надлежащих фармацевтических практик и их роль в обеспечении качества на всех этапах жизненного цикла лекарственных средств.(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
24 |
23 |
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
33.08.01 Фармацевтическая технология
| |
|
Профессор |
Акушерство и гинекология Акушерство |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Ультразвуковая диагностика (2010)
Актуальные вопросы акушерства и гинекологии(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
43 |
42 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
3.1. Акушерство и гинекология
| |
|
заведующий кафедрой акушерства и гинекологии |
- |
Высшее образование
врач |
врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); |
- |
41 |
- | |
|
Ассистент |
Болезни миокарда
Болезни эндокарда и перикарда
Смежные вопросы внутренней патологии
Кардиология; Внутренние болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Кардиология (2009)
Острый коронарный синдром: современные методы диагностики и лечения(2023);
Практическое руководство по диагностике и лечению легочной гипертензии(2022);
Дигностика и лечение нарушений ритма сердца(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Артериальные гипертензии(2021);
Современные вопросы кардиологии(2020);
Современные вопросы терапии(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
44 |
31 |
3.1. Кардиология
31.08.49 Терапия
| |
|
Старший преподаватель |
Психология саморазвития |
Высшее образование
психолог |
психолог |
кандидат психологических наук |
- |
Психиатрия |
ПП Клиническая психология (2015);
ПП Нейропсихология (2023)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
24 |
24 |
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Ассистент |
"Факультетская педиатрия
Госпитальная педиатрия, эндокринология
ДВ5 ""Актуальные вопросы патологии детей раннего возраста""
" |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021); |
16 |
3 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Госпитальная педиатрия ДВ Актуальные вопросы детской пульмонологии |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
22 |
16 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Заведующий кафедрой |
"Гистология, эмбриология, цитология
Гистология, эмбриология, цитология - гистология полости рта
Гистология, цитология
Виртуальная микроскопия в преподавании морфологических дисциплин |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Управление персоналом. Современные технологии(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
46 |
46 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Поликлиническая терапия
Общая врачебная практика (семейная медицина)
Рефлексотерапия |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Гериатрия (2008);
ПП Клиническая лабораторная диагностика (2016)
Конститутционный тип, как основа для ранней профилактики заболеваний(2024);
Клинико-лабораторная диагностика проблем женской и мужской репродукции(2022);
Особенности педагогического процесса и современные технологии преподавания терапии(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Клинико-лабораторная диагностика аутоимунных ревматических заболеваний(2021);
Общая врачебная практика (семейная медицина)(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
23 |
18 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Клиническая фармакология
ДВ Кф антибактериальных средств
Биофармация
Медицинские биотехнологии
ДВ Кф ЛП для лечения социально-значимых заболеваний
Кф антимикробных ЛП ДВ Основы внутренних болезней Терапия Пульмонология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2011)
Искусственный интеллект в педагогике(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Клиническая фармакология(2020);
Клиническая фармакология(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
40 |
32 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Доцент |
Акушерство и гинекология ДВ Перименопауза. Заместительная гормональная терапия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2012)
Актуальные вопросы акушерства и гинекологии(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопрсы акушерства и гинекологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
39 |
26 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Заведующий кафедрой хирургических болезней с курсом эндокринной хирургии им. Н.П. Пампутиса |
Общая хирургия
Инновационные методы диагностики |
высшее образование
Врач |
Врач |
Доктор медицинских наук |
Профессор |
Лечебное дело |
2015. Преподаватель высшей школы
2024. Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе
2025. Хирургия
|
- |
- |
- | |
|
Заведующий кафедрой |
Общая хирургия Инновационные методы диагностики |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2015)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Хирургия(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
29 |
25 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Нормальная физиология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-биохимик |
Врач-биохимик |
- |
- |
Медицинская биохимия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
4 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Судебная медицина |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Дифференциальная диагностика родовых и постнатальных повреждений центральной нервной системы у новорожденного и грудного ребенка (родовая травма, повреждения острыми предметами, расстройство здоровья и смерть от повреждений)(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
34 |
19 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза
| |
|
Профессор |
Патологическая анатомия - патологическая анатомия головы и шеи Патологическая анатомия при системных заболеваниях, часто ассоциированных с орофациальной зоной Общая патология, патологическая анатомия, патофизиология. Модуль 3. Патологическая анатомия Патологическая анатомия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
55 |
55 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
3.3.2 Патологическая анатомия
| |
|
Ассистент |
Госпитальная терапия, эндокринология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Современные вопросы терапии(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
14 |
11 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Фармацевтическая технология (модуль 1) ДВ Методы фитохимического анализа Правила GMP Симуляционный курс Учебная фармацевтическая пропедевтическая практика Учебная практика по фармацевтической технологии Технология изготовления лекарственных форм (в т.ч. оч-заоч) Производственная практика Технология изготовления лекарственных форм (в т.ч. оч-заоч) Производственная преддипломная практика (в т.ч. оч-заоч); Фармацевтическая технология |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
кандидат фармацевтических наук |
- |
Фармация |
ПП Преподаватель высшей школы (2009)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Высокоэффективная жидкостная хроматография: основы метода, техника выполнения измерений, практикум(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Современные вспомогательные вещества в производстве твердых лекарственных форм"(2021);
Разработка лекарственных средств(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Концепция надлежащих фармацевтических практик и их роль в обеспечении качества на всех этапах жизненного цикла лекарственных средств(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
21 |
14 |
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
33.08.01 Фармацевтическая технология
| |
|
Ассистент |
Гастроэнтерология; Внутренние болезни; Эндокринология; Скорая медицинская помощь; Симуляционный курс: «Экстренная медицинская помощь», «Физикальное обследовние пациента» (Желудочно-кишечный тракт)», «Пальцевое ректальное обследование желудочно-кишечного тракта при асците» |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Гастроэнтерология (2012);
ПП Диетология (2013)
Диетология(2024);
Болезни почек: тубулопатии и тубулоинтерстициальный поражения(2023);
Рациональная антибактериальная терапия в клинике внутренних болезней(2022);
Заболевания надпочечников. Ожирение. Метаболический синдром.(2022);
Важнейшие принципы диетологии в профилактике и лечении заболеваний терапевтического профиля(2021);
Заболевания желудочно-кишечного тракта(2021);
Остеоартроз (остеоартрит), микрокристаллические артриты, болезни околосуставных мягких тканей(2020);
Болезни поджелудочной железы(2020);
Современные вопросы терапии(2020);
Современные вопросы гастроэнтерологии(2020);
Диетология(2020);
Современные вопросы ревматологии(2020); |
22 |
2 |
31.08.28 Гастроэнтерология
31.08.49 Терапия
31.08.53 Эндокринология
31.08.48 Скорая медицинская помощь
| |
|
Ассистент |
Факультетская терапия ДВ Ревматология Внутренние болезни, клиническая фарамакология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Кардиология (2013);
ПП Гастроэнтерология (2014)
Реабилитационный диагноз в категориях Международной классификации функционирования (МКФ)(2023);
Гастроэнтерология(2023);
Актуальные вопросы аритмологии(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Болезни почек: вторичные нефропатологии и наследственные заболевания почек(2022);
Аспекты аутоиммунного гепатита(2022);
Актуальная аритмология(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Организация деятельности, связанной с оборотом наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров(2021);
Рациональная антибактериальная терапия в клинике внутренних болезней(2020);
Гастроэнтерология(2019);
Актуальные проблемы ишемической болезни сердца и хронических обструктивных заболеваний легких(2019);
Диагностика и лечение хронических заболеваний сердечно-сосудистой системы (гипертоническая болезнь, хроническая ишемическая болезнь сердца, хроническая сердечная недостаточность)(2019);
Современные вопросы терапии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Современные вопросы кардиологии(2018); |
16 |
15 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
| |
|
Преподаватель |
Безопасность жизнедеятельности |
Высшее образование
Учитель английского и французского языков |
Учитель английского и французского языков |
- |
- |
Филология |
Подготовка должностных лиц, входящих в состав эвакуационных органов.(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
20 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Топографическая анатомия и оперативная хирургия |
Высшее образование
врач |
врач |
доктор медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Пластическая хирургия (2014)
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2017)
- Пластическая хирургия(2024);
Онкология(2022);
Методы проектного управления и финансирования в здравоохранении(2021);
Хирургия(2020); |
27 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Фармакология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Клиническая фармакология (2009);
ПП Кардиология (2012)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
16 |
16 |
31.05.01 Лечебное дело
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Преподаватель |
Биология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
магистр |
магистр |
- |
- |
Педагогическое образование |
- |
1 |
- |
- | |
|
Профессор |
Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия; Неврология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
32 |
23 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
3.1. Неврология
| |
|
Доцент |
Физическая подготовка Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
Высшее образование
Врач-лечебник |
Врач-лечебник |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Педагогическое образование: преподаватель (2020)
"Антиплагиат" от А до Я: как корректно оценивать оригинальность текста.(2023);
Эпидемиология и профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи(2022);
Реабилитация пациентов с новой коронавирусной инфекцией COVID-19(2022);
Организационно-методическое обеспечение деятельности в области физической культуры и спорта(2021);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Организация спортивно-массовой работы в студенческом спортивном клубе(2021);
Основы производства и контроля качества лекарственных средств(2021);
Документационное обеспечение управления(2020);
Оказание первой помощи(2020);
Инклюзивное образование для лиц с ОВЗ в условиях реализации ФГОС(2019); |
10 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Гигиена |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Нутрициология (2020);
ПП Специалист по работе с молодежью (2021);
ПП Общая гигиена (2023)
"Питание здорового и больного ребенка"(2021);
Маловесные и недоношенные дети после выписки из стационара(2018);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Физическое развитие и физическое воспитание детей(2019);
Аллергические заболевания органов дыхания(2020);
"Управление процессом вовлечения граждан в добровольческую деятельность"(2020);
Документационное обеспечение управления(2020);
Основы производства и контроля качества лекарственных средств(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Специалист по работе с молодежью"(2021);
"Коронавирусная инфекция (COVID-19) в практике врача: клиника, диагностика, профилактика и лечение"(2021);
"Организация спортивно-массовой работы в студенческом спортивном клубе"(2021);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Организационно-методическое обеспечение деятельности в области физической культуры и спорта"(2021);
"Нейроинфекции у детей"(2022);
"Эпидемиология и профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи"(2022); |
10 |
5 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Торакальная хирургия |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
5 |
- |
- | |
|
Доцент |
Факультетская терапия
Геронтология и гериатрия
Дисциплина по выбору Симуляционный курс ""Внутренние болезни, клиническая фармакология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Современные вопросы терапии(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
49 |
46 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Доцент |
Факультетская хирургия Производственная практика "Помощник врача стационара" Общая хирургия, хирургические болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Грыжи передней брюшной стенки(2021);
Методы интенсивной терапии при осложненных формах вирусных инфекций (грипп, COVID-19)(2020);
Перитонит(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
хирургия(2018); |
45 |
25 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Анатомия |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
8 |
7 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Неврология, медицинская генетика |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021); |
18 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Госпитальная педиатрия Факультетская педиатрия ДВ Актуальные вопросы патологии новорожденных |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
неонатальная интенсивная терапия, анестезиология и реаниматология(2018); |
38 |
31 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Хирургия
Колопроктология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Скорая медицинская помощь (2019)
ПП Преподаватель высшей школы (2016);
ПП Онкология (2018)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Сосудистые аспекты заболеваний в колопроктологии(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Современные методы диагностики и лечения онкологических заболеваний(2018);
современные подходы к диагностике и лечению острого деструктивного панкреатита(2018); |
16 |
9 |
- | |
|
Ассистент |
Дерматовенерология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Диада "врач - больной". Психосоматические расстройства в клинике внутренних болезней.(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Современные методы применения лазерной терапии в клинической практике(2018);
Современные вопросы терапии(2018); |
17 |
8 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Кариесология и заболевание твердых тканей зуба Эндодонтия Пародонтология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Стоматология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
«Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза»(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
19 |
10 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Иностранные языки |
Высшее образование
учитель английского и немецкого языков |
учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук |
доцент |
Филология |
- Графические нейросети как инструмент визуализации(2024);
Нейросети для мотивации и вовлечения слушателей(2024);
Разработка программы ДПО с помощью нейроинструментов(2024);
Использование текстовый нейросетей для создания и адаптации учебных материалов(2024);
Нейросети в профессиональной деятельности(2024);
Разработка социальных проектов. Получение грантовой поддержки(2023);
Программа повышения квалификации для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в том числе в обособленных структурных подразделениях организации(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2023);
Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда(2023);
Нормативно-правовые и учебно-методические основы проведения профориентационной работы, практической подготовки и трудоустройства инвалидов и лиц с ОВЗ(2022);
Использование ресурсов электронно-образовательной среды в образовательной организации(2022);
Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин(2021);
Образовательные технологии и инновации в образовании(2020); |
24 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Общественное здоровье и здравоохранение |
Высшее образование
врач |
врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Ультразвуковая диагностика (2002);
ПП Управление компанией (2012)
- |
23 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Патофизиология Клиническая патофизиология Патофизиология - патофизиология головы и шеи
Патология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2016)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
22 |
18 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
33.05.01 Фармация
| |
|
Заведующий кафедрой |
Госпитальная хирургия
Информационные технологии в здравоохранении
Ультразвуковая диагностика, Флебология
Искусственный интеллект в здравоохранении |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Ультразвуковая диагностика (2014)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Менеджмент и экономика в образовательной организации(2021);
Основы государственного и муниципального управления(2021);
Управление персоналом. Современные техенологии.(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Сердечно-сосудистая хирургия(2018); |
24 |
24 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
заведующий кафедрой медицинской кибернетики с курсом медицинской информатики |
- |
- |
- |
кандидат медицинских наук |
доцент |
- |
- |
- |
- |
- | |
|
Профессор |
Общая биохимия Медицинская биохимия. Принципы измерительных технологий в биохимии. Патохимия, диагностика. Биохимия злокачественного роста. Модуль 3. Патохимия, диагностика Биохимия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
47 |
47 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Старший преподаватель |
Латинский язык |
Высшее образование
- |
- |
- |
- |
Иностранный язык |
Лексико-грамматические упражнения на языке-посреднике: опыт преподавания иностранным студентам(2024);
Фонетические упражнения на занятиях по латинскому языку как средство совершенствования произношения студентов международного факультета(2024);
Теоретические и практические аспекты переводоведения(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Особенности профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковых вузах(2019);
Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
использование учебных интернет - ресурсов на основе технологии Веб 2.0 на занятиях по латинскому языку в медицинском вузе(2018); |
16 |
16 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Преподаватель |
Патофизиология Клиническая патофизиология Патофизиология - патофизиология головы и шеи Общая патология, патологическая анатомия, патофизиология. Модуль 1. Общая патофизиология. Общая патология, патологическая анатомия, патофизиология. Модуль 2. Частная патофизиология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Английский язык как язык-посредник для преподавания в высшей школе (2024)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
7 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Профессор |
Лучевая диагностика в терапии и хирургии
Лучевая диагностика
Ультразвуковая диагностика
Рентгенология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Ультразвуковая диагностика (2014)
Требования охраны труда(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
61 |
53 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
31.08.09 Рентгенология
| |
|
Ассистент |
Производственная практика: Помощник младшего мед. персонала Помощник палатной мед. сестры Помощник процедурной мед. сестры Помощник врача стационара Помощник врача амбулаторно-поликлинического учреждения омощник врача детской поликлиники Помощник врача детской поликлиники |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Болезни почек: вторичные нефропатии и наследственные заболевания почек(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
29 |
6 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Пропедевтика внутренних болезней |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2006)
Экспертная деятельность в сфере обязательного медицинского страхования(2020); |
32 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Физика |
Высшее образование
Врач-биофизик |
Врач-биофизик |
- |
- |
Медицинская биофизика |
ПП Английский как язык-посредник для преподавания в высшей школе (2023)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2023); |
40 |
6 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Акушерство и гинекология ДВ Современные методы диагностики в акушерстве и гинекологии Акушерство |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП "Урология" (2023)
ПП Педагогика профессионального образования (2017)
Актуальные вопросы акушерства и гинекологии(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021); |
7 |
6 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Нормальная физиология, Молекулярно-клеточная физиология (модуль 2) Физиология с основами анатомии Основы общей физиологии Практикум по нейрофизиологии Нейрофизиология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат биологических наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
14 |
14 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Доцент |
Теории личности в клинической психологии Педагогическая психология Психологическое консультирование Психология семьи Практикум по психотерапии и психологическому консультированию Психологическая супервизия Производственная преддипломная практика Учебно-ознакомительная практика |
Высшее образование
педагог-психолог |
педагог-психолог |
кандидат психологических наук |
- |
Психология |
ПП Клиническая психология (2016)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы медицинской психологии.(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
20 |
18 |
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Профессор |
Элективные дисциплины
Производственная (клиническая) практика
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности на должностях младшего медицинского персонала |
Высшее образование
Врач |
Врач |
Доктор медицинских наук |
Профессор |
Лечебное дело |
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2007);
ПП Менеджмент в здравоохранении (2008)
Сердечно-сосудистая хирургия (2024);
Венозные тромбоэмболические осложнения и антикоагулянтная безопасность (2023);
(2020);
Современные методы диагностики и лечения варикозного расширения вен нижних конечностей без хронической венозной недостаточности (2020); |
36 |
- |
31.05.02 Педиатрия
31.08.49 Терапия
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)
3.1. Офтальмология
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Протезирование зубных рядов (сложное протезирование)
Челюстно-лицевое протезирование
Стоматология ортопедическая
Имплантология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Анестезиология и реаниматология (2004);
ПП Челюстно-лицевая хирургия (2007);
ПП Организация здравоохранения и обещственное здоровье (2013);
ПП Стоматология хирургическая (2019)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
(2018); |
24 |
10 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Педиатрия
ДВ Актуальные вопросы детской нефрологии и гастроэнтерологии
Госпитальная педиатрия, эндокринология
Факультетская педиатрия
Детская нефрология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Педиатрия(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Нефрология(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
43 |
29 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Профессор |
Пластическая хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Пластическая хирургия(2020);
Травматология и ортопедия(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
39 |
39 |
31.08.60 Пластическая хирургия
31.08.69 Челюстно-лицевая хирургия
| |
|
Ассистент |
Травматология и ортопедия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Травматология и ортопедия(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
16 |
11 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент аттест |
Педиатрия |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП Аллергология и иммунология (2019)
ПП Неонатология (2009);
ПП Преподаватель высшей школы (2014)
Физиология и патология детей грудного и раннего возраста(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Клиническая аллергология детского возраста(2023);
Педиатрия(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
42 |
38 |
31.08.19 Педиатрия
| |
|
Директор Верхневолжского Центра довузовского образования |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- | |
|
Доцент |
Внутренние болезни
Терапия
Общая врачебная практика (семейная медицина) |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Функциональная диагностика (2008)
Диада "врач - больной". Психосоматические расстройства в клинике внутренних болезней.(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Боль - междисциплинарная проблема(2021);
Остеоартроз (остеоартрит), микрокристаллические артриты, болезни околосуставных мягких тканей(2020);
Современные вопросы терапии(2020);
Современные вопросы ревматологии(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
18 |
18 |
31.08.49 Терапия
| |
|
Ассистент |
Теория и практика гематологических исследований
Организация работы клинической лаборатории
Клиническая лабораторная диагностика: Лабораторная аналитика. Менеджмент качества. Клиническая лабораторная диагностика |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Клиническая лабораторная диагностика(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Иммуноферментный анализ в клинико- диагностической лаборатории(2021);
Клинико-лабораторная диагностика проблем женской и мужской репродукции(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
48 |
9 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Химия Органическая химия |
Высшее образование
химик |
химик |
кандидат химических наук |
- |
Химия |
ПП Педагогика профессионального образования (2016);
ПП Английский как язык-посредник для преподавания в высшей школе
Актуальные аспекты предметно-методической подготовки экспертов ГИА по программам среднего общего образования . Химия(2024);
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Идентификация фармацевтических субстанций и готовых лекарственных средств с применением неразрушающих спектральных методов экспресс-анализа - Ближняя ИК - и Раман-спектроскопия. Входной контроль на производстве.(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы физико - химических явлений в медицине.(2019);
Актуальные вопросы физико-химических явлений в медицине(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
12 |
12 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
33.05.01 Фармация
| |
|
Доцент |
Инфекционные болезни Эпидемиология Детские инфекции Инфекционные болезни у детей ДВ Актуальные вопросы вакцинопрофилактики ДВ Неотложные состояния при инфекционных заболеваниях у детей |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021); |
7 |
5 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Заведующий кафедрой |
Дерматовенерология ДВ Актуальные вопросы дерматологии и венерологии Геронтостоматология и заболевния слизистой оболочки полости рта; Дерматовенерология |
Высшее образование
- |
- |
доктор медицинских наук |
доцент |
- |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019); |
22 |
22 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
31.08.02 Анестезиология – реаниматология
| |
|
Старший преподаватель |
Микробиология, вирусология Иммунология Основы микробиологии и иммунологии |
Высшее образование
биолог |
биолог |
кандидат биологических наук |
- |
Биология |
ПП Медицинская микробиология (2025)
ПП Преподаватель высшей школы (2013);
ПП Педагогика профессионального образования (2016)
Вирусология(2022);
Организация работы с микроорганизмами III - IV патогенности (опасности)(2022);
Бактериология(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
15 |
10 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Доцент |
Клиническая фармакология
ДВ Этика и деонтология в медицине
Биофармация
Медицинские биотехнологии
ДВ Основы внутренних болезней |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Этика создания и применения лекарств в терапевтической практике(2023);
Основы доказательной медицины и надлежащая клиническая практика(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Иностранный язык в образовательной сфере(2022);
Английский язык и методика преподавания(2022);
Подготовка и продвижение научных статей, индексируемых в базах данных Scopus, Web of Science(2022);
Терапия(2020);
Использование технологий симуляционного обучения, инйформационных технологий, технологий бережливого производства в профессиональной подготовке медицинских кадров(2020);
Актуальные вопросы клинической фармакологии. Правила надлежащей клинической практики и освещения основных разделов(2020);
Наукометрические инструменты и интернет-сервисы, используемые при подготовке и продвижении статей, индексируемых в базах данных Scopus и Web of Science(2020);
Современные педагогические технологии в преподавании дисциплин специальностей направления "Здравоохранение и медицинские науки"(2019);
Терапия(2019); |
22 |
21 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Дерматовенерология ЭД Актуальные вопросы дерматовенерологии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
Дерматовенерология(2021); |
8 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Основы ухода за больными. Модуль 2 Пропедевтика внутренних болезней Инновационные методы диагностики УП Уход за больными. Модуль 2 |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП Ревматология (2014)
Спондилоартриты(2024);
Остеоартрит, микрокристаллические артриты и болезни околосуставных мягких тканей в практике ревматолога и терапевта(2023);
Системные васкулиты в практике ревматолога и врачей других специальностей(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Остеопороз как ревматологическая и междисциплинарная проблема: дагностика, лечение, профилактика(2018); |
15 |
14 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Имплантология и реконтруктивная хирургия полости рта
Применение эксплантов в восстановительной хирургии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
"Челюстно-лицевая хирургия" (2018) |
9 |
- |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Профессор |
Анатомия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
Доктор медицинских наук |
Профессор |
Педиатрия |
ПП Преподаватель высшей школы (2014)
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень) (2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе (2023);
Оказание первой помощи пострадавшим (2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе (2020); |
36 |
35 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
заведующий кафедрой анатомии человека |
- |
Высшее образование
врач |
врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Педиатрия |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); |
- |
34 |
- | |
|
Ассистент |
Материаловедение |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-стоматолог |
Врач-стоматолог |
- |
- |
Стоматология |
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2023)
- |
4 |
- |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Заведующий кафедрой |
Клиническая фармакология ДВ Этика и деонтология в медицине ДВ Кф лекарственных средств для лечения неотложных состояний Биофармация Медицинские биотехнологии ДВ Основы внутренних болезней |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Неотложные заболевания в колопроктологии(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Диагностика и лечение гепатобилиарных заболеваний(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
диагностика и лечение желчнокаменной болезни(2018); |
46 |
46 |
31.05.01 Лечебное дело
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Клиническая фармакология ДВ Этика и деонтология в медицине ДВ Кф лекарственных средств для лечения неотложных состояний Биофармация Медицинские биотехнологии ДВ Основы внутренних болезней |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Клиническая фармакология (2015);
ПП Английский как язык-посредник для преподавания в высшей школе (2023)
Клиническая фармакология сердечно-сосудистых лекарственных средств: эффективность, безопасность, этикаприменения(2024);
Клиническая фармакология препаратов, применяемых для лечения заболеваний ЖКТ. Персонифицированный подход к выбору терапии.(2024);
"Основы доказательной медицины и надлежащая клиническая практика"(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Диагностика и лечение нарушений ритма сердца"(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Клиническая фармакология"(2021);
"Клиническая фармакология сердечно-сосудистых лекарственных средств. Рациональная фармакотерапия в кардиологии"(2021);
"Диагностика и лечение хронических заболеваний сердечно-сосудистой системы (гипертоническая болезнь, хроническая ишемическая болезнь сердца, хроническая сердечная недостаточность)"(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
10 |
10 |
31.05.01 Лечебное дело
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Травматология и ортопедия |
Высшее образование
Менеджер |
Менеджер |
кандидат медицинских наук |
- |
менеджмент организации |
ПП Лечебная физкультура и спортивная медицина (2017)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Травматология и ортопедия(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
14 |
14 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Клиническая уронефрология: Андрология ДВ Эректильная дисфункция ДВ Мужское бесплодие Урология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Ультразвуковая диагностика (2018)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
12 |
11 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.68 Урология
| |
|
Ассистент |
Кариесология и заболевания твердых тканей зуба
Эндодонтия |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-стоматолог |
Врач-стоматолог |
- |
- |
Стоматология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024); |
5 |
- |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Психиатрия |
Высшее образование
Врач-лечебник |
Врач-лечебник |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Английский как язык-посредник для преподавания в высшей школе (2023)
- |
2 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Общая хирургия, лучевая диагностика Диагностика в терапии и хирургии Основы ухода за больными хирургического профиля Ознакомительная практика (Модуль 2." Уход за больными хирургического профиля") Симуляционный курс ПП"Помощник младшего медицинского персонала" ПП "Помощник палатной медицинской сестры" ПП "Помощник процедурной медицинской сестры" |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
«Базовые навыки в лапароскопической хирургии (симуляционный курс)»(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
10 |
9 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Общая и неорганическая химия Химия Неорганическая химия |
Высшее образование
Инженер-химик |
Инженер-химик |
кандидат химических наук |
доцент |
химическая технология синтетического каучука |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы физико-химических явлений в медицине(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
48 |
38 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Доцент |
Травматология и ортопедия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП Физиотерапия (2019)
ПП Преподаватель высшей школы (2016)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Антиплагиат" от А до Я: как корректно оценивать оригинальность текста.(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Травматология и ортопедия(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
8 |
6 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Декан факультета подготовки кадров высшей квалификации |
Психология
Педагогика
Коммуникативные навыки в здравоохранении |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
кандидат психологических наук |
- |
Психология |
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2024);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной среде Университета(2021);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021); |
19 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
3.1. Акушерство и гинекология
31.08.02 Анестезиология – реаниматология
31.08.05 Клиническая лабораторная диагностика
3.3.2 Патологическая анатомия
31.08.09 Рентгенология
31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза
3.1. Детская хирургия
31.08.18 Неонатология
31.08.19 Педиатрия
31.08.20 Психиатрия
31.08.28 Гастроэнтерология
3.1. Дерматовенерология
3.1. Инфекционные болезни
3.1. Кардиология
31.08.39 Лечебная физкультура и спортивная медицина
3.1. Неврология
31.08.43 Нефрология
3.1. Ревматология
31.08.48 Скорая медицинская помощь
31.08.49 Терапия
3.1. Фтизиатрия
31.08.53 Эндокринология
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)
31.08.56 Нейрохирургия
31.08.57 Онкология
3.1. Оториноларингология
3.1. Офтальмология
31.08.60 Пластическая хирургия
3.1. Сердечно-сосудистая хирургия
31.08.65 Торакальная хирургия
3.1. Травматология и ортопедия
3.1. Хирургия
31.08.68 Урология
31.08.69 Челюстно-лицевая хирургия
31.08.70 Эндоскопия
31.08.71 Организация здравоохранения и общественное здоровье
31.08.72 Стоматология общей практики
31.08.74 Стоматология хирургическая
33.08.01 Фармацевтическая технология
33.08.02 Управление и экономика фармации
| |
|
Профессор |
Терапия
Клиническая фармакология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Клиническая фармакология (2010);
ПП Терапия (2022)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Актуальные вопросы профилактики, диагностики и лечения коронавирусной инфекции COVID-19(2021);
Актуальные вопросы профилактики, диагностики и лечения коронавирусной инфекции COVID-19(2020);
Клиническая фармакология(2020);
Оценка технологий здравоохранения(2020); |
32 |
15 |
31.08.49 Терапия
| |
|
Преподаватель |
Анатомия |
Высшее образование
врач |
врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2019)
ПП Патологическая анатомия (2025)
- Умирание. Смерть и трупные изменения. Определение давности наступления смерти(2025);
Использование МКБ-10 для кодирования болезней, проблем, связанных со здоровьем и причин смерти(2024);
Профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи(2023);
Правовые риски медицинской деятельности(2023);
Болезни сердца в судебно-медицинской практике(2022);
Особенности патологоанатомических исследований при новой коронавирусной инфекции COVID-19(2021); |
24 |
- |
- | |
|
Ассистент |
Фтизиатрия
Дифференциальная диагностика туберкулеза
Детский туберкулез |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП Фтизиатрия (2018);
ПП Преподаватель профессиональной образовательной организации (2020)
Симуляционный тренинг при неотложных состояниях у детей(2024);
Работа с электронной информационной образовательной средой ЯГМУ (базовый уровень)(2024);
Вакцинопрофилактика у детей(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
«Воздушно-капельные инфекции у детей»(2020); |
8 |
6 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Заведующий кафедрой |
Биология Молекулярная биология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор биологических наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
31 |
24 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
заведующий кафедрой биологии с генетикой |
- |
Высшее образование
врач |
врач |
доктор биологических наук |
доцент |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшим (2021) Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе (2021) |
- |
Актуальные вопросы функциональной морфологии (2019) |
- | |
|
Ассистент |
Современные методы анализа ЛС; Правила надлежащей практики фармаконадзора; Фармаконадзор; Организация и проведение доклинических исследований в соответствии с национальными и международными Правилами GLP; Репаративная медицина; Проведение доклин и клин исследований |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
12 |
2 |
1.5 Биохимия
| |
|
Доцент |
Неотложная кардиология
Заболевания аорты
Функциональная диагностика
Терапия
Кардиология
Функциональная диагностика |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Педагогика профессионального образования (2017)
Особенности педагогического процесса и современные технологии преподавания терапии(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
«Суточное мониторирование электрокардиограммы»(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
19 |
12 |
3.1. Кардиология
| |
|
Доцент |
Органическая химия Химия |
Высшее образование
Биолог |
Биолог |
кандидат химических наук |
- |
Биология |
Актуальные аспекты предметно-методической подготовки экспертов ГИА по программам среднего общего образования. Химия(2024);
Подготовка экспертов предметной комиссии ГИА по программам среднего общего образования(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Подготовка экспертов предметной комиссии ГИА по программам среднего общего образования(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Актуальные вопросы физико-химических явлений в медицине(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
29 |
19 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Психиатрия, медицинская психология ДВ Современные методы психотерапии АРТ-терапия Психиатрия и наркология |
Высшее образование
Педиатр |
Педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Психотерапия, психотерапия-наркология (2007)
Актуальные вопросы психиатрии и психиатрии-наркологии(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы психиатрии(2018); |
23 |
21 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Стоматология общей практики |
Высшее образование
Врач-стоматолог |
Врач-стоматолог |
- |
- |
Стоматология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Стоматология терапевтическая(2020);
Стоматология терапевтическая(2018); |
29 |
- |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Преподаватель |
Анатомия |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-лечебник |
Врач-лечебник |
- |
- |
Лечебное дело |
- |
- |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Преподаватель |
Физика
Математика |
Высшее образование
Инженер-эколог |
Инженер-эколог |
- |
- |
Охрана окружающей среды и рационнальное использование природных ресурсов |
ПП Педагогика профессионального образования (2017)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы физико-химических явлений в медицине(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
15 |
7 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Ознакомительная практика (Модуль 1. «Уход за больными терапевтического профиля») Ознакомительная практика (Модуль 2. Уход за больными хирургического профиля) Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности на должностяхмладшего медицинского персонала |
Высшее образование
бакалавр |
бакалавр |
- |
- |
Педагогическое образование |
- |
13 |
- |
- | |
|
Доцент |
Микробиология, вирусология Общая иммунология Клиническая микробиология Микробиология Медикаментозные методы иммунокоррекции Иммунология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Бактериология (2018)
Искусственный интеллект в педагогике(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Вирусология(2022);
Организация работы с микроорганизмами III - IV патогенности (опасности)(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
40 |
19 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Материаловедение Протезирование при полном отсутствии зубов |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Стоматология |
ПП Стоматология хирургическая (2014)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
стоматология хирургическая(2019); |
30 |
4 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Пропедевтика
Материаловедение
Клиническое применение стоматологических материалов |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-стоматолог |
Врач-стоматолог |
- |
- |
Стоматология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024); |
4 |
2 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Ультразвуковая диагностика (2018);
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2019)
Управление качеством медицинской помощи.Экспертиза трудоспособности(2023);
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2023); |
10 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Госпитальная педиатрия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Физиология и патология детей грудного и раннего возраста(2024);
Клиническая аллергология детского возраста(2023);
Педиатрия(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
45 |
39 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Стоматология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-стоматолог |
Врач-стоматолог |
- |
- |
Стоматология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Реставрационный Brain Storm(2022);
Актуальные вопросы отбеливания зубов(2022);
Современные аспекты эстетической реставрации зубов(2021); |
3 |
- |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Преподаватель |
Экономика |
Высшее образование
Учитель английского и немецкого языка |
Учитель английского и немецкого языка |
- |
- |
Филология |
ПП Менеджмент (2001);
ПП Реабилитация и абилитация с использованием лошади (2020)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2023);
Организация и управление социальными проектами в НКО(2019); |
22 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Заведующий кафедрой |
Фармакология
Биология
Лекарствоведение
Симуляционный курс Фармацевтическое консультирование (в т.ч. оч-заоч) ДВ Основы фитотерапии (в т.ч. оч-заоч)
Производственная преддипломная практика (оч-заоч)
Фармацевтическая технология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП "Клиническая фармакология" (2023)
Диагностика и лечение заболеваний опорно-двигательного аппарата в терапевтической практике(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Высокоэффективная жидкостная хроматография: основы метода, техника выполнения измерений, практикум(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Современные вопросы терапии(2019);
Использование современной нормативной базы и принципов GLP в научной и педагогической практике на кафедре фармакологии(2019);
Основы рациональной фармакотерапии(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
24 |
18 |
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Старший преподаватель |
Физика
Математика
Математический анализ |
Высшее образование
Учитель математики и информатики средней школы |
Учитель математики и информатики средней школы |
- |
- |
Математика |
Работа с электронной информационной образовательной средой ЯГМУ (базовый уровень)(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Инновационные методы преподавания математических дисциплин в вузе(2018); |
30 |
30 |
31.05.01 Лечебное дело
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Ассистент |
Неонатология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Педагогика профессионального образования (2017)
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
неонатология(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Неонатальная интенсивная терапия, анестезиология и реаниматология(2018); |
23 |
7 |
31.08.18 Неонатология
31.08.19 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Фармакология, Клиническая фармакология |
Высшее образование
врач |
врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Кардиология (2002);
ПП Клиническая фармакология (2007);
ПП Терапия (2018)
- |
20 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Доцент |
Биофармация
Медицинские биотехнологии
ДВ Кф ЛП для лечения социально-значимых заболеваний
Кф антимикробных ЛП
ДВ Этика и деонтология в медицине
Клиническая фармакология
ДВ Кф антимикробных ЛС
ДВ Основы внутренних болезней
Фармация" |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
Клиническая фармакология препаратов, применяемых для лечения заболеваний ЖКТ. Персонифицированный подход к выбору терапии(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Клиническая фармакология(2020);
Клиническая фармакология(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
44 |
37 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Инфекционные болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Терапия (2014);
ПП Трансфузиология (2024)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
19 |
10 |
3.1. Инфекционные болезни
| |
|
Доцент |
Факультетская терапия, профессиональные болезни Госпитальная терапия Основы ухода за больными. Модуль 2 ДВ Клинические аспекты персонализированной медицины ДВ Генетические исследования с целью индивидуального подбора лекарстенной терапии ПП |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Особенности педагогического процесса и современные технологии преподавания терапии(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Современные вопросы кардиологии(2019);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Базовые аспекты нарушений ритма и проводимости сердца(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
38 |
31 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Заведующий кафедрой |
Инфекционные болезни Эпидемиология ДВ ВИЧ и особо опасные инфекции ДВ Медицинская паразитология Детские инфекции Инфекционные болезни у детей ДВ Актуальные вопросы вакцинопрофилактики ДВ Неотложные состояния при инфекционных заболеваниях у детей; Инфекционные болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Педиатрия |
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2014)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Дифференциальная диагностика заболеваний, сопровождающихся сыпью(2020);
Современные вопросы профилактики, диагностики и лечения новой коронавирусной инфекции(2020);
«Паразитарные и протозойные заболевания»(2020);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
40 |
38 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
3.1. Инфекционные болезни
| |
|
Заведующий кафедрой |
Педиатрия
ДВ Актуальные вопросы детской нефрологии и гастроэнтерологии
Госпитальная педиатрия, эндокринология
Клиническая гастроэнтерология |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
доктор медицинских наук |
профессор |
Педиатрия |
ПП Диетология (2007);
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2014)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Физиология и патология детей грудного и раннего возраста(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Педиатрия(2020);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
39 |
37 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Доцент |
Психология и педагогика;
Педагогика;
Психология |
Высшее образование
Учитель биологии и химии средней школы |
Учитель биологии и химии средней школы |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Биология и химия |
ПП Практическая психология (1993);
ПП Управление персоналом (2022)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025);
Кадровая работа на государственной гражданской и муниципальной службе (для преподавателей) (2024);
Электронная информационно-образовательная среда образовательной организации (2022); |
39 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.49 Терапия
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)
3.1. Офтальмология
| |
|
Ассистент |
Фтизиатрия
Дифференциальная диагностика туберкулеза
Детский туберкулез |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Актуальные вопросы фтизиатрии(2018); |
26 |
2 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Клиническая стоматология. Модуль 1., Стоматология. Материаловедение |
Высшее образование
врач-стоматолог |
врач-стоматолог |
кандидат медицинских наук |
- |
Стоматология |
ПП стоматология хирургическая (2009)
- |
30 |
- |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Практическое акушерство
Акушерство и гинекология
Акушерство |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Комплексная лучевая диагностика "острого живота"(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
36 |
32 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Химия Физическая химия Физическая и коллоидная химия |
Высшее образование
Инженер - химик - технолог |
Инженер - химик - технолог |
кандидат химических наук |
доцент |
Химическая технология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Организация и технология разработки ЭУК в LMS VOODLE(2020);
Актуальные вопросы физико-химических явлений в медицине(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
47 |
36 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Анестезиология-реаниматология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Респираторная поддержка при критических состояниях(2018); |
28 |
9 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Декан стоматологического факультета |
Факультетская хирургия Общая хирургия, хирургические болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Сердечно-сосудистая хирургия(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
24 |
22 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Госпитальная хирургия |
Высшее образование
врач |
врач |
- |
- |
Лечебное дело |
- |
13 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Фармакология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Использование современной нормативной базы и принципов GLP в научной и педагогической практике на кафедре фармакологии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
38 |
37 |
31.05.01 Лечебное дело
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Старший преподаватель |
Судебная медицина
Правоведение |
Высшее образование
Юрист |
Юрист |
кандидат юридических наук |
- |
Юриспруденция |
Актуальные проблемы преподавания правовых дисциплин(2024);
Актуальные проблемы совершенствования высшего образования(2024);
Практики психологической поддержки обучающихся в кризисной ситуации(2023); |
22 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Преподаватель |
Гигиена |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
32 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Введение в органическую химию Фармацевтическая химия (модуль 2) Токсикологическая химия Контроль качества лекарственных средств ДВ Современные физико-химические методы в фармацевтическом анализе Производственная практика "Контроль качества лекарственных средств"; Контроль качества готовых лекарственных средств и полупродуктов (фармацевтическая химия)
Контроль качества лекарственных средств (практика); Фармацевтическая химия и фармакогнозия
Фармацевтическая химия и фармакогнозия
(практика) |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
Кандидат фармацевтических наук |
доцент |
фармация |
ПП Преподаватель высшей школы (2013)
Оказание первой помощи пострадавшим (2021) Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе (2021); Современные вопросы терапии (2019); ИКТ -2018; |
22 |
19 |
33.05.01 Фармация
33.08.01 Фармацевтическая технология
| |
|
Заместитель директора Вологодского филиала |
Элективные дисциплины
Производственная (клиническая) практика
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности на должностях младшего медицинского персонала |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Управление персоналом (2012)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025); |
39 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.49 Терапия
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)
3.1. Офтальмология
| |
|
Доцент |
История медицины ЭД Медицина и медики в русской литературе ЭД Из истории медицины и фармации Ярославского края ЭД История русской культуры |
Высшее образование
Преподаватель истории со знанием иностранного языка |
Преподаватель истории со знанием иностранного языка |
доктор исторических наук |
доцент |
История |
Изучение истории росссийской государственности(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные проблемы методологии социально-гуманитарных наук(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
50 |
51 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Заведующий кафедрой |
Факультетская терапия Симуляционный курс Внутренние болезни, клиническая фарамакология Внутренние болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Гериатрия (2025)
ПП Кардиология (2014);
ПП Педагогика профессионального образования (2017)
Электрокардиография в диагностике неотложных состояний(2024);
Диада "больной-врач". Психосоматические расстройства в клинике внутренних болезней(2023);
Боль-междисциплинарная проблема(2022);
Особенности педагогического процесса и современные технологии преподавания терапии(2022);
Тренинг тренеров симуляционного обучения в медицине(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Рациональная антибактериальная терапия в клинике внутренних болезней(2021);
Актуальные проблемы ишемической болезни сердца и хронических обструктивных заболеваний легких(2021);
Клиническая электрокардиография(2020);
Терапия(2019);
Современные вопросы кардиологии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
20 |
11 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Доцент |
Профессиональные болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Ревматология (2019)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Современные вопросы терапии(2019);
Профпатология(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
32 |
22 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Факультетская терапия
Профпатология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
37 |
21 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Анестезиология; Реаниматология; Организационно-правовые вопросы; Экстренная и неотложная помощь (симуляционный курс) Симуляционный курс; Анестезиология, реанимация и интенсивная терапия; Местное обезболивание и анестезиология в стоматологии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП "Организация здравоохранения и общественное здоровье" (2019)
ПП "Преподаватель высшей школы" (2016)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
11 |
9 |
31.08.02 Анестезиология – реаниматология
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
3.1. Дерматовенерология
3.1. Детская хирургия
3.1. Инфекционные болезни
3.1. Кардиология
31.08.39 Лечебная физкультура и спортивная медицина
3.1. Неврология
31.08.56 Нейрохирургия
31.08.18 Неонатология
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)
3.1. Оториноларингология
31.08.19 Педиатрия
31.08.60 Пластическая хирургия
3.1. Сердечно-сосудистая хирургия
31.08.48 Скорая медицинская помощь
31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза
31.08.49 Терапия
3.1. Травматология и ортопедия
31.08.68 Урология
3.1. Фтизиатрия
3.1. Хирургия
31.08.53 Эндокринология
33.08.01 Фармацевтическая технология
31.08.65 Торакальная хирургия
| |
|
Ассистент |
Хирургические болезни у детей |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП "Организация здравоохранения и общественное здоровье" (2020);
ПП "Педагогика профессионального образования" (2015)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Вопросы детской хирургии(2020); |
14 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Философия |
Высшее образование
магистр |
магистр |
- |
- |
Культурология |
- Организация работы в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации(2020); |
24 |
- |
- | |
|
Ассистент |
Кариесология и заболевание твердых тканей зуба Эндодонтия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Стоматология |
Новые технологии в реставрации зубов(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Стоматология терапевтическая(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
«Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза»(2018); |
37 |
9 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Общая врачебная практика (семейная медицина) |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2011)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025);
Общая врачебная практика (семейная медицина) (2020);
Организация здравоохранения и общественное здоровье (2020); |
28 |
- |
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)
| |
|
Старший преподаватель |
Гистология, эмбриология и цитология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021); |
56 |
52 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Симуляционный курс ДВ Правовые основы назначения и выписывания лекарственных средств Введение в специальность Управление и экономика фармации (модуль 1) Медицинское и фармацевтическое товароведение Фармацевтическая информатика Правовое обеспечение профессиональной деятельности (в т.ч. оч-заоч) Организация фармацевтической деятельности (в тч оч-заоч); Система менеджмента качества |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
кандидат фармацевтических наук |
доцент |
Фармация |
ПП " Преподаватель высшей школы" (2012)
Специалист по качеству. Внутренний аудитор(2023);
Инклюзивный марафон "Мастерство. Единство. Доступность"(2023);
Актуальны вопросы фармацевтической деятельности(2023);
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности медицинского работника(2023);
Управление и экономика фармации(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Организация деятельности медицинской образовательной организации в сфере развития инклюзивного образования во взаимодействии с отраслевым ресурсным учебно-методическим центром по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья(2021);
Контроль за оборотом наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров в медицинских и фармацевтических организациях(2021);
Управление и экономика фармации(2020);
Нормативные правовые и методические основы апробации модульной образовательной программы "Маркетинг в сфере лекарственного обеспечения" в рамках специалитета по фармации(2019);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Разработка лекарственных средств(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
34 |
20 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Ассистент |
Производственная практика: Помощник младшего мед. персонала Помощник палатной мед. сестры Помощник процедурной мед. сестры Помощник врача стационара Помощник врача амбулаторно-поликлинического учреждения Помощник врача детской поликлиники |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
39 |
6 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Урология Клиническая уронефрология: Андрология ДВ Особенности урологических заболеваний у женщин ДВ Мужское бесплодие |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП "Организация здравоохранения и общественное здоровье" (2022)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
18 |
14 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.68 Урология
| |
|
Доцент |
Фармакология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП " Физиотерапия" (2016);
ПП "Организация здравоохранения и общественное здоровье" (2019)
Педиатрия(2022);
Педиатрия(2020);
Организация здравоохранения и обшественное здоровье(2020); |
17 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
| |
|
Доцент |
Урология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
10 |
8 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.68 Урология
| |
|
Доцент |
Фтизиатрия Дифференциальная диагностика туберкулеза ДВ Актуальные вопросы фтизиатрии Детский туберкулез Инфекционные болезни. Модуль 2. Фтизиатрия ДВ Актуальные вопросы легочного туберкулеза ДВ Актуальные вопросы внелегочного туберкулеза |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
42 |
38 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
3.1. Фтизиатрия
| |
|
Доцент |
Травматология и ортопедия Общая хирургия, хирургические болезни. Модуль 2. Хирургические болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Лечение закрытых изолированных переломов пяточной кости(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Методики локальной иньекционной терапии болевых синдромов осевого скелета(2021);
Травматология и ортопедия(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
21 |
21 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Факультетская педиатрия Симуляционный курс |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2010)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
24 |
22 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Эндоскопия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Основы клинической трансфузиологии и иммуногематологии(2022);
Актуальное в диагностике и лечении неопухолевых заболеваний в практике колопроктолога(2021);
Злокачественные опухоли толстой кишки. Ранний рак. Эндоскопическая диагностика(2020);
Колопроктология(2020);
Хирургия(2020);
Эндоскопия(2019);
Патологическая анатомия хронических заболеваний и опухолей легких(2019);
Дифференциальная лучевая диагностика округлых образований в легких(2018); |
15 |
1 |
31.08.70 Эндоскопия
| |
|
Преподаватель |
Биология |
Высшее образование
Бакалавр |
Бакалавр |
- |
- |
Педагогическое образование |
- |
3 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Ассистент |
Урология |
Высшее образование
врач |
врач |
- |
- |
Лечебное дело |
- |
15 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Дисциплина по выбору 4: Основы промышленное экологии, Дисциплина по выбору 4: Основы фармацевтической экологии
Дисциплины по выбору 5: Основы фитотерапии, Дисциплины по выбору 5: Технология парфюмерно-косметических средств |
Высшее образование
провизор |
провизор |
- |
- |
Фармация |
- |
10 |
- |
33.05.01 Фармация
| |
|
Доцент |
Клиническая фармакология ДВ Этика и деонтология в медицине ДВ Кф антимикробных ЛС Биофармация Медицинские биотехнологии ДВ Основы внутренних болезней |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Клиническая фармакология препаратов. применяемых для лечения заболеваний ЖКТ. Персонифицированный подход к выбору терапии(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Клиническая фармакология(2020);
Клиническая фармакология(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
32 |
28 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Заведующий кафедрой |
Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия Общая и медицинская генетика Неврология и психиатрия. Модуль 1. Неврология; Неврология; Нейрохирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
40 |
40 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
3.1. Неврология
31.08.56 Нейрохирургия
| |
|
Ассистент |
Лабораторная гематология. Программы ПК: Клиническая лабораторная диагностика; Анемии Клинико-лабораторная диагностика; Диагностика нарушений системы гемостаза |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Клиническая лабораторная диагностика(2022);
Основные маркеры потребления наркотических веществ и алкоголя(2021);
Иммуноферментный анализ в клинико-диагностической лаборатории(2020);
Лабораторная диагностика заболеваний, передающихся половым путем(2019);
Химико-токсикологические и судебно-химические исследования биологических объектов на предмет наркотических, психотропных и сильнодействующих лекарственных веществ.(2018);
Лабораторные исследования системы гемостаза(2018); |
43 |
12 |
30.05.01 Медицинская биохимия
31.08.05 Клиническая лабораторная диагностика
| |
|
Ассистент |
Неврология
Медицинская генетика
Нейрохирургия
ДВ Актуальные вопросы неврологии Неврология
Медицинская генетика в стоматологии
Топическая диагностика нервных болезней |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП "Рефлексотерапия" (2022)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Неврология(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
11 |
10 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
3.1. Неврология
31.08.56 Нейрохирургия
| |
|
Заведующий кафедрой |
Сердечно-сосудистая хирургия
Хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
Доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП " Транфузиология" (2014)
Оказание первой помощи пострадавшим (2021) Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе (2020); Сердечно-сосудистая хирургия (2020); ИКТ -2018; |
29 |
22 |
3.1. Сердечно-сосудистая хирургия
| |
|
Доцент |
Элективные дисциплины по физической культуре и спорту;
Физическая подготовка |
Высшее образование
Учитель физической культуры |
Учитель физической культуры |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Физическая культура |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025); |
30 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Теория социальной работы
Психология социальной работы
Социальная квалиметрия
Социальная работа в учреждениях Введение в профессию «Социальная работа»
УП "Уход за больными"
ПП "Помощник младшего медицинского персонала" |
Высшее образование - специалитет, магистратура
- |
- |
кандидат медицинских наук |
- |
Социальная работа |
ПП "Гериатрия" (2015);
ПП "Организация здравоохранения и общественное здоровье" (2010)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Актуальные проблемы методологии социально-гуманитарных наук(2019);
Долговременный уход и паллиативная помощь в геронтологии(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Акт. вопр. профилактики, диагностики и лечения неинфекционных забол-ний в практике врача-терапевта(2018); |
40 |
8 |
39.03.02 Социальная работа
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Биохимия Биологическая химия |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
кандидат биологических наук |
доцент |
Фармация |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2011)
Искусственный интеллект в педагогике(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
28 |
25 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.60 Пластическая хирургия
| |
|
Преподаватель |
Общая биохимия |
Высшее образование
врач-биохимик |
врач-биохимик |
- |
- |
Медицинская биохимия |
- |
4 |
- |
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Профессор |
Связи с общественностью в здравоохранении |
Высшее образование
Учитель |
Учитель |
доктор филологических наук |
профессор |
Русский язык и литература |
ПП " Психологическое консультирование, психокоррекция, психотерапия" (2022)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные проблемы методологии социально-гуманитарных наук(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
29 |
9 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Неврология; Соматоневрология; Алголигия; Нейрохирургия; Нейрореабилитация; Методы диагностики в нейрохирургии; Неотложная неврология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Неврология(2020); |
34 |
- |
3.1. Неврология
31.08.56 Нейрохирургия
31.08.48 Скорая медицинская помощь
| |
|
Ассистент |
Детская стоматология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Стоматология |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); |
20 |
9 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Фармакология Лекарствоведение. Модуль 2 (Фармакология) Фармакология (оч.-заоч) |
Высшее образование
Врач |
Врач |
Кандидат медицинских наук |
Доцент |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
53 |
53 |
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Заведующий кафедрой |
Офтальмология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Офтальмология(2020);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
47 |
42 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Анатомия Анатомия человека - анатомия головы и шеи |
Высшее образование
Биолог, преподаватель биологии и химии |
Биолог, преподаватель биологии и химии |
кандидат биологических наук |
доцент |
Биология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
27 |
27 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Старший преподаватель не атт |
Управление и экономика фармации (Модуль 1) Управление и экономика фармации (Модуль 2) ДВ Психология делового общения в фармацевтических организациях Основы профессионального общения Организация деятельности аптеки и ее структурных подразделений (в т.ч. оч-заоч) Организация фармацевтической деятельности (в тч оч-заоч) ДВ Этика и деонтология фармацевтического работника; Экономика фармацевтической организации,
Фармацевтический менеджмент |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
25 |
25 |
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Ассистент |
Производственная практика |
Высшее образование
врач |
врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Физическая и реабилитационная медицина (2021);
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2025)
- Травматология и ортопедия(2020); |
14 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Производственная практика |
Высшее образование
врач |
врач |
- |
- |
Лечебное дело |
- Актуальные вопросы сердечно-сосудистой хирургии(2021); |
46 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Судебная медицина ДВ Судебная медицина ДВ Биохимические методы в судебной медицине |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП " Английский язык как язык-посредник для преподавания в высшей школе" (2023)
Актуальная проблематика взаимоотношений в медицине(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Актуальные IT технологии в медицине"(2021);
"Современные аспекты иммунопрофилактики"(2020);
"Экспертиза временной нетрудоспособности"(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Судебно-медицинская экспертиза(2018); |
16 |
12 |
31.05.01 Лечебное дело
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Старший преподаватель |
Основы российской государственности |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
кандидат исторических наук |
- |
История |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
10 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Неонатология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
Кандидат медицинских наук |
Доцент |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018);
Неонатальная интенсивная терапия,анестезиология и реаниматология(2018); |
46 |
42 |
31.08.18 Неонатология
31.08.19 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Анатомия |
Высшее образование
врач |
врач |
- |
- |
Лечебное дело |
- |
- |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Иностранный язык
Иностранный язык профессионального общения |
Высшее образование
Учитель немецкого и английского языка |
Учитель немецкого и английского языка |
кандидат филологических наук |
- |
Филология |
Преодоление коммуникативных барьеров в обучении иностранных студентов(2024);
Реализация программы профессиональной переподготовки преподавателей ЯГМУ "Англйиский как язык-посредник ля преподааания в высшей школе"(2024);
Теоретические и практические аспекты переводоведения(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021); |
12 |
4 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Акушерство и гинекология; Физиология и патология плода в пре- и интранатальном периоде; Неотложная гинекология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2016)
Актуальные вопросы акушерства и гинекологии(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Современная перинатология(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы акушерства и гинекологии(2018); |
34 |
29 |
3.1. Акушерство и гинекология
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.18 Неонатология
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)
31.08.48 Скорая медицинская помощь
| |
|
Преподаватель |
Клиническая психология |
Высшее образование
врач-лечебник |
врач-лечебник |
- |
- |
Лечебное дело |
- |
2 |
- |
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Ассистент |
ПП Помощник младшего медицинского персонала
Помощник палатной медицинской сестры
Помощник процедурной медицинской сестры
Помощник врача стационара
Помощник врача амбулаторно-поликлинического учреждения |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
43 |
8 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Химия |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
кандидат биологических наук |
- |
Фармация |
- |
- |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Фтизиатрия Дифференциальная диагностика туберкулеза Детский туберкулез |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
12 |
5 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Госпитальная хирургия ДВ Эндогенная интоксикация в хирургии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Экспертная деятельность в сфере обязательного медицинского страхования(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
35 |
26 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Биохимия Общая биохимия Медицинская биохимия. Принципы измерительных технологий в биохимии. Патохимия, диагностика. Биохимия злокачественного роста. Модуль 3. Патохимия, диагностика Биологическая химия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор биологических наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
37 |
37 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
31.08.60 Пластическая хирургия
| |
|
Доцент |
Иностранные языки |
Высшее образование
магистр |
магистр |
кандидат культурологии |
доцент |
Педагогическое образование |
ПП "Методика преподавания русского языка как неродного и иностранного" (2025)
ПП "Экскурсоведение: методика, практика, театрализация" (2025)
Методика сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей и профилактика деструктивной идеологии(2024);
Современные направления и организация деятельности регионального методического актива по научно-методическому сопровождению педагогических работников и управлеческих кадров(2024);
Личностно-ориентированное цифровое образование. Базовый курс(2024);
Методика преподавания английского языка и страноведение(2023);
Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего(2022);
Подготовка экспертов предметной комиссии ГИА по ропграммам среднего общего образования. Английский язык(2022);
Летняя школа преподавателя - 2020: пять цифровых навыков для дистанта(2020); |
20 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Клиническая патофизиология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП "Клиническая лабораторная диагностика" (2016)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Эндокринология(2018); |
35 |
30 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Хирургические болезни у детей |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Ревизионное эндопротезирование тазобедренного сустава"(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Малоинвазивное лечение деформации стоп у детей"(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Травматология и ортопедия(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
31 |
24 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Пропедевтика детских болезней
Поликлиническая и неотложная педиатрия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2011)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Паллиативная помощь в педиатрии(2023);
Артриты у детей(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Алиментарно-зависимые заболевания у детей"(2021);
Особенности строения и функционирования сердечно-сосудистой системы у детей(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
23 |
22 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Профессор |
Анестезиология; реаниматология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
39 |
18 |
31.08.02 Анестезиология – реаниматология
| |
|
Старший преподаватель |
Безопасность жизнедеятельности |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
27 |
27 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
39.03.02 Социальная работа
| |
|
Доцент |
Иностранный язык, Русский язык и культура речи |
Высшее образование
учитель русского языка и литературы |
учитель русского языка и литературы |
кандидат филологических наук |
доцент |
Русский язык и литература |
- Профессиональная компетентность пареподавателя высшей школы: цифровая трансформация образования(2023);
Универсальные педагогические компетенции:методология и технологии подготовки учителя будущего(2022); |
30 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Физическая подготовка Элективные дисциплины по физической культуре и спорту Физическая культура и спорт (физическая подготовка) Физическая культура и спорт(электив) Физическая культура |
Высшее образование
Учитель физической культуры |
Учитель физической культуры |
- |
- |
Физическая культура |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы здорового образа жизни и физического воспитания(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
13 |
13 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Преподаватель |
Основы ухода за больными терапевтического профиля Основы ухода за больными хирургического профиля Ознакомительная практика (Модуль 1. Уход за больными терапевтического профиля) Ознакомительная практика (Модуль 2. Уход за больными хирургического профиля) Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности на должностях младшего медицинского персонала Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности на должностях среднего медицинского персонала (Модуль 1) |
Высшее образование
юрист |
юрист |
- |
- |
Юриспруденция |
- Современные аспекты сестринского дела в анестезиологии и реаниматологии(2020); |
20 |
- |
- | |
|
Доцент |
Биология Молекулярная биология |
Высшее образование
Преподаватель биологии |
Преподаватель биологии |
кандидат биологических наук |
доцент |
Биология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
26 |
21 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Старший преподаватель |
Биология Ботаника Учебная полевая практика по ботанике ДВ Основы промышленной экологии Генетика человека с основами медицинской генетики (в т.ч. оч-заоч) Производственная преддипломная практика |
Высшее образование
Биолог |
Биолог |
- |
- |
Биология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
26 |
21 |
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Профессор |
Культурология История Религиоведение |
Высшее образование
Преподаватель |
Преподаватель |
доктор философских наук |
профессор |
история и обществоведение |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Актуальные проблемы методологии социально-гуманитарных наук(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
51 |
10 |
30.05.01 Медицинская биохимия
37.05.01 Клиническая психология
39.03.02 Социальная работа
| |
|
Преподаватель |
Математика Физика |
Высшее образование
Физик-микроэлектронщик |
Физик-микроэлектронщик |
- |
- |
микроэлектроника и полупроводниковые приборы |
- |
5 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Хирургия; Торакальная хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП "Общественное здоровье и организация здравоохранения" (2020)
ПП "Онкология" (2015)
ПП "Преподаватель высшей школы" (2014)
Экспертная деятельность в сфере обязательного медицинского страхования(2021);
Иммуногематология в клинической практике(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Экспертиза временной нетрудоспособности в медицинских организациях(2018); |
34 |
15 |
31.08.02 Анестезиология – реаниматология
31.08.48 Скорая медицинская помощь
3.1. Хирургия
31.08.65 Торакальная хирургия
| |
|
Преподаватель |
Патологическая анатомия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП "Патологическая анатомия" (2024) |
24 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Хирургические болезни у детей |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
Вопросы детской хирургии(2020); |
43 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Хирургия(2024);
Вопросы колопроктологии в практике врача хирурга(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Диагностика и лечение дивертикулярной болезни(2021);
«Воспалительные заболевания толстой кишки»(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
неопухолевые заболевания прямой кишки, анального канала и периананальной области(2018); |
30 |
29 |
- | |
|
Профессор |
Акушерство и гинекология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Акушерско-гинекологическая эндокринология(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы акушерства и гинекологии(2018); |
32 |
27 |
3.1. Акушерство и гинекология
3.1. Дерматовенерология
| |
|
Доцент |
Фармакогнозия ДВ Методы фитохимического анализа Фармацевтическая технология (Модуль 1) Фармацевтическая технология (Модуль 2) ДВ Технология парфюмерно-косметических средств Учебная фармацевтическая пропедевтическая практика Учебная практика по фармацевтической технологии Производственная практика "Фармацевтическая технология" Симуляционный курс Лекарствоведение (Модуль1) Производственная практика "Технология изготовления лекарственных форм" Производственная преддипломная практика; Фармацевтическая технология |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
кандидат фармацевтических наук |
доцент |
Фармация |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2014)
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Современные вспомогательные вещества в производстве твердых лекарственных форм"(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Фармацевтическая технология(2020);
Разработка лекарственных средств(2018);
Концепция надлежащих фармацевтических практик и их роль в обеспечении качества на всех этапах жизненного цикла лекарственных средств.(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Фармацевтическая химия и фармакогнозия(2018);
Внутренний аудит как эффективный инструмент в системе управления образовательной организацией с учетом применения профессиональных стандартов(2018);
Совершенствование системы управления образовательной организацией на основе применения профессиональных стандартов и лучших международных практик(2018); |
26 |
26 |
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
33.08.01 Фармацевтическая технология
| |
|
Доцент |
История России История медицины История фармации ЭД Из истории Второй Мировой войны 1939-1945 гг |
Высшее образование
Историк, преподаватель истории |
Историк, преподаватель истории |
кандидат исторических наук |
доцент |
История |
Изучение истории российской государственности(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные проблемы методологии социально-гуманитарных наук(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
15 |
15 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Ассистент |
Травматология и ортопедия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Травматология и ортопедия(2019); |
15 |
2 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Гистология, эмбриология, цитология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП "Английский как язык-посредник для преподавания в высшей школе" (2023)
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
7 |
6 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Директор института педиатрии и репродуктивного здоровья |
Пропедевтика внутренних болезней Инновационные методы диагностики |
Высшее образование
педиатр |
педиатр |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2014)
Подготовка должностных лиц, входящих в состав эвакуационных органов.(2024);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
25 |
20 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Пропедевтика Клиническое применение стооматологических материалов |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Стоматология |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020); |
28 |
7 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Онкология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП "Сердечно-сосудистая хирургия" (2019)
ПП "Организация здравоохранения и общественное здоровье" (2016)
Основы антитеррористической подготовки должностных лиц, обеспечивающих безопасность организаций(2023);
Клиническая трансфузиология(2023);
Вопросы эпидемиологии и профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи(2023);
Вопросы колопроктологии в практике врача-хирурга(2023);
Высокотехнологическая медицинская помощь больным со злокачественными новообразованиями. Поддерживающая терапия в онкологии(2022);
Контроль качества и безопасности медицинской деятельности(2020);
Онкология(2019); |
11 |
3 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Патология; Лабораторная диагностика заболеваний кожи и заболеваний передающихся половым путем; Клиническая патофизиология; Иммунология; Клиническая лабораторная диагностика: Лабораторная аналитика. Менеджмент качества. Общая и клиническая иммунология; Клиническая лабораторная диагностика; Аллергология и иммунология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Организация работы с микроорганизмами III - IV патогенности (опасности)(2022);
Клинико-лабораторная диагностика проблем женской и мужской репродукции(2022);
Клиническая аллергология детского возраста(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Клинико-лабораторная диагностика аутоиммунных ревматических заболеваний(2021);
Аллергические заболевания кожи(2021);
Лабораторная диагностика заболеваний, передающихся половым путем(2020);
Клиническая лабораторная диагностика(2020);
Дерматовенерология(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Вопросы общей и частной бактериологии(2018);
Аллергология и иммунология(2018); |
42 |
34 |
31.05.02 Педиатрия
3.1. Акушерство и гинекология
3.1. Анестезиология и реаниматология
3.1. Кардиология
31.08.05 Клиническая лабораторная диагностика
3.1. Неврология
31.08.18 Неонатология
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)
31.08.57 Онкология
3.1. Оториноларингология
3.3.2 Патологическая анатомия
31.08.19 Педиатрия
31.08.09 Рентгенология
31.08.49 Терапия
3.1. Фтизиатрия
31.08.53 Эндокринология
31.08.74 Стоматология хирургическая
31.08.72 Стоматология общей практики
3.1. Хирургия
| |
|
Доцент |
Педиатрия ДВ Воспитание здорового ребенка в семье ДВ Актуальные вопросы гастроэнтерологии Педиатрия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП "Ревматология" (2016)
ПП "Преподаватель высшей школы" (2013)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Современные аспекты ревматических заболеваний у детей(2022);
Кардиологические проблемы детского возраста(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Алиментарно-зависимые заболевания у детей(2021);
Боль- междисциплинарная проблема(2021);
Избранные вопросы педиатрии для профессорско-преподавательского состава(2020);
Инфекционные болезни у детей(2020);
Диада "врач-больной". Психосоматические расстройства в клинике внутренних болезней(2020);
Педиатрия(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
25 |
14 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Эндоскопия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП "Эндоскопия" (2004)
Эндоскопия(2022);
Эндоскопия(2020); |
22 |
- |
31.08.70 Эндоскопия
| |
|
Преподаватель |
Иностранный язык |
Высшее образование
Учитель французского и испанского языков |
Учитель французского и испанского языков |
- |
- |
Иностранный язык |
Формирование коммуникативных навыков у студентов медвуза. Как заставить их говорить лучше?(2024);
Теоретические и практические аспекты переводоведения(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
17 |
13 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Основы ухода за больными хирургического профиля |
Высшее образование
врач |
врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
- |
38 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Заведующий кафедрой |
Общая и медицинская биофизика |
Высшее образование
Биолог. Преподаватель биологии и химии |
Биолог. Преподаватель биологии и химии |
доктор биологических наук |
профессор |
Биология - физиология человека и животных |
Искусственный интеллект в педагогике(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Актуальные вопросы физико-химических явлений в медицине(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
48 |
39 |
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Ассистент |
Производственная практика "Помощник врача-стоматолога детского" |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-стоматолог |
Врач-стоматолог |
- |
- |
Стоматология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Актуальные вопросы пародонтологии(2022);
Актуальные вопроыс организации работы врача-стоматолога(2021);
Актуальные вопросы терапевтической стоматологии(2020);
Современные методы диагностики и лечения заболеваний пародонта(2019);
Организация здравоохранения для практических врачей(2018); |
7 |
2 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Преподаватель |
ПП Клиническая практика в качестве младшего мед персонала |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП "Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы" (2010) |
35 |
- |
32.05.01 Медико-профилактическое дело
| |
|
Ассистент |
Клиническая патофизиология
Иммунология
Клиническая лабораторная диагностика: Лабораторная аналитика. Менеджмент качества. Клиническая диагностика
Общая и клиническая иммунология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
23 |
11 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Заведующий кафедрой |
Внутренние болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП "Пульмонология" (2014)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Особенности педагогического процесса и современные технологии преподавания терапии(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
20 |
14 |
31.08.49 Терапия
| |
|
Декан лечебного факультета |
Топографическая анатомия и оперативная хирургия Оперативная хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2009)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Английский как язык-посредник для преподавания в высшей школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
33 |
33 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Декан лечебного факультета, заведующий кафедрой оперативной хирургии и топографической анатомии |
- |
- |
- |
доктор медицинских наук |
профессор |
- |
- |
- |
- |
- | |
|
Профессор |
Нормальная физиология, Молекулярно-клеточная физиология (модуль 2) |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор биологических наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Международная деятельность образовательных организаций, осуществляющих подготовку кадров в области медицины и здравоохранения"(2020);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
30 |
30 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Философия |
Высшее образование
Соцтолог, преподаватель социологии |
Соцтолог, преподаватель социологии |
кандидат филологических наук |
доцент |
Социология |
Методы и технологии организации практической работы обучающихся при изучении дисциплины "Основы российской государственности"(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные проблемы методологии социально-гуманитарных наук(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
37 |
32 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Директор института психологии, социологии и биоэтики |
Биоэтика История и теория религии ДВ Продвижение учреждения по социальной работе в социальных сетях ДВ Социальная работа в социальных сетях |
Высшее образование
Историк |
Историк |
доктор культурологии |
доцент |
История |
ПП "Социальная работа. Технология организации и реализации социальной помощи населению" (2016)
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
Методика преподавания основ российской государственности(2023);
Методы и технологии организации практической работы обучающихся при изучении дисциплины "Основы российской государственности"(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Актуальные проблемы методологии социально-гуманитарных наук(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
34 |
22 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
37.05.01 Клиническая психология
39.03.02 Социальная работа
| |
|
Доцент |
Гистология, эмбриология, цитология Морфология: анатомия человека, гистология, цитология (Модуль 2. Гистология, цитология) Стволовые клетки и клеточные технологии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
18 |
8 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Госпитальная терапия ДВ Актуальные вопросы терапии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП "Пульмонология" (2015)
ПП "Преподаватель высшей школы" (2013)
Боль-междисциплинарная проблема(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Ключевые вопросы пульмонологии: неспецифические заболевания легких(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Избранные вопросы эндокринологиив практике врача-терапевта(2021);
Современные вопросы пульмонологии(2020);
Болезни почек: вторичные нефропатии и наследственные заболевания почек(2020);
Терапия(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Инфекционно-воспалительные и неспецифические заболевания лёгких(2018); |
23 |
12 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Травматология и ортопедия |
Высшее образование
врач-лечебник |
врач-лечебник |
- |
- |
Лечебное дело |
- |
- |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
ПП Помощник процедурной медицинской сестры
Помощник врача стационара
Помощник врача амбулаторно-поликлинического учреждения |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП "Онкология" (2019)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Актуальные вопросы онкологической эндоскопии(2022);
Хирургия(2019);
Торакальная хирургия(2018); |
16 |
4 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Профессор |
Акушерство и гинекология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП "Ультразвуковая диагностика" (2010)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Акушерство и гинекология(2020);
Ультразвуковая диагностика(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
36 |
35 |
3.1. Акушерство и гинекология
| |
|
Ассистент |
Фармакология, Клиническая фармакология |
Высшее образование
Магистр |
Магистр |
- |
- |
Химия |
- |
3 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Социология, Логика, Биоэтика |
Высшее образование
клинический психолог |
клинический психолог |
- |
- |
Клиническая психология |
- |
1 |
- |
- | |
|
Ассистент |
Медицинская реабилитация |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
ПП "Физиотерапия" (2017)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
19 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Профессор |
Факультетская хирургия Общая хирургия, хирургические болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Вопросы колопроктологии в практике врача хирурга(2020);
«Воспалительные заболевания толстой кишки»(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
49 |
42 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
| |
|
Заведующий кафедрой |
Клиническая фармакология ДВ Этика и деонтология в медицине Биофармация Медицинские биотехнологии ДВ Кф ЛП для лечения социально-значимых заболеваний. Кф антимикробных ЛП ДВ Основы внутренних болезней |
Высшее образование
Врач, юрист |
Врач, юрист |
Доктор медицинских наук |
Профессор |
Лечебное дело, юриспруденция |
ПП "Организация здравоохранения и общественное здоровье" (2021)
ПП "Пульмонология" (2010)
Оказание первой помощи пострадавшим (2021) Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе (2019); Клиническая фармакология (2020); ИКТ -2018; |
34 |
34 |
31.05.01 Лечебное дело
33.05.01 Фармация
| |
|
Доцент |
Биохимия Биологическая химия |
Высшее образование
Учитель химии и биологии |
Учитель химии и биологии |
доктор сельскохозяйственных наук |
доцент |
химия и биология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
45 |
45 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.60 Пластическая хирургия
| |
|
Ассистент |
Производственная практика |
Высшее образование
врач |
врач |
- |
- |
Лечебное дело |
- |
26 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Теоретические основы кардиологии
Артериальная гипертензия
Сердечная недостаточность
Беременность и заболевания сердечно-сосудистой системы
Неотложные состояния
в клинике внутренних болезней |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП "Гериатрия" (2019)
ПП "Диетология" (2010)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
16 |
16 |
3.1. Кардиология
31.08.48 Скорая медицинская помощь
| |
|
Доцент |
Инфекционные болезни Эпидемиология ДВ ВИЧ и особо опасные инфекции ДВ Медицинская паразитология Детские инфекции Инфекционные болезни у детей ДВ Актуальные вопросы вакцинопрофилактики ДВ Неотложные состояния при инфекционных заболеваниях у детей; Инфекционные болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2012)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
«Паразитарные и протозойные заболевания»(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
29 |
23 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
3.1. Инфекционные болезни
| |
|
Ассистент |
Фармацевтическая система качества (ФСК); ДПП ПК Надлежащая производственная практика (GMP); Современные методы анализа ЛС; Биофармация |
Высшее образование
Инженер-химик-технолог-эколог |
Инженер-химик-технолог-эколог |
кандидат химических наук |
доцент |
Охрана окружающей среды и рационнальное использование природных ресурсов |
Цифровые двойники изделий(2024);
Разработка он-лайн курсов в среде дистанционного обучения Moodle ЯГТУ(2021); |
27 |
- |
33.04.01 Промышленная фармация
| |
|
Доцент |
Микробиология, вирусология Иммунология Микробиология, вирусология - микробиология полости рта Основы микробиологии и иммунологии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Медицинская микробиология (2025)
ПП Медицинская биохимия (2025)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Вирусология(2022);
Организация работы с микроорганизмами III - IV патогенности (опасности)(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
37 |
35 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Ассистент |
Протезирование при полном отсутствии зубов |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Стоматология |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021); |
11 |
4 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Анестезиология
Реаниматология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2015)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
23 |
10 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Статистические методы и математическое моделирование в психологии |
Высшее образование
Математика |
Математика |
- |
- |
Прикладная математика |
Программы для онлайн-обучения iSpring(2024);
Цифровой педагогический дизайн(2024);
Искусственный интеллект в педагогике(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021); |
34 |
19 |
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Ассистент |
Ревматология |
Высшее образование
врач |
врач |
кандидат медицинских наук |
- |
лечебное дело |
ПП Диетология (2016)
- Системные васкулиты в практике ревматолога и врачей других специальностей(2024);
Актуальные вопросы нефрологии:диагностика и лечение(2024);
Заболевания гипоталамо-гипофизарной системы(2024);
Заболевания желудочно-кишечного тракта: актуальные вопросы(2024);
Остеопороз: диагностика, лечение, профилактика(2023);
Остеоартрит, микрокристаллические артриты и болезни околосуставных мягких тканей в практике ревматолога и терапевта(2023);
Заболевания надпочечников. Ожирение. Метаболический синдром.(2022);
Сахарный диабет: микрососудистые и макрососудистые осложнения. Неотложные состояния при сахарном диабете. Сахарный диабет и беременность.(2022);
Современные вопросы терапии(2020);
Современные вопросы ревматологии(2020); |
22 |
- |
3.1. Ревматология
| |
|
Старший преподаватель |
Психологические основы суицидологии Криминальная психология Виктимология |
Высшее образование
Психолог |
Психолог |
- |
- |
Психология |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021); |
22 |
4 |
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Ассистент |
Производственная практика |
Высшее образование
врач |
врач |
- |
- |
Лечебное дело |
- Акутальные вопросы неврологии и нейрохирургии(2020); |
26 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Заведующий кафедрой |
Фтизиатрия Дифференциальная диагностика туберкулеза Детский туберкулез Инфекционные болезни. Модуль 2. Фтизиатрия ДВ Актуальные вопросы легочного туберкулеза ДВ Актуальные вопросы внелегочного туберкулеза; Туберкулез; Туберкулез у детей и подростков |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП Пульмонология (2018);
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2022)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Актуальные вопросы фтизиатрии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
25 |
25 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
3.1. Инфекционные болезни
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)
31.08.57 Онкология
31.08.19 Педиатрия
31.08.09 Рентгенология
31.08.48 Скорая медицинская помощь
31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза
31.08.49 Терапия
3.1. Фтизиатрия
3.1. Хирургия
31.08.65 Торакальная хирургия
31.08.74 Стоматология хирургическая
31.08.72 Стоматология общей практики
| |
|
Доцент |
Онкология, лучевая терапия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП "Организация здравоохранения и общественное здоровье" (2019)
ПП Педагогика профессионального образования (2017)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы онкорадиологии(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
28 |
7 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.57 Онкология
| |
|
Доцент |
Инфекционные болезни Эпидемиология ДВ ВИЧ и особо опасные инфекции ДВ Медицинская паразитология Детские инфекции Инфекционные болезни у детей ДВ Актуальные вопросы вакцинопрофилактики ДВ Неотложные состояния при инфекционных заболеваниях у детей |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
«Клинико-диагностическое значение иммунологических исследований. Лабораторная диагностика аутоиммунных и аллергических заболеваний»(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза";
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
44 |
35 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Профессор |
Сердечно-сосудистая хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение (2014)
Венозные тромбоэмболические осложнения и антикоагуляторная безопасность(2024);
Терапевтический ангиогенез в лечении пациентов с хронической ишемией нижних конечностей(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Выбор метода хирургического лечения патологии брахицефальных артерий(2021);
Клиническая транплантация почки(2021);
Открытые и эндоваскулярные технологии в лечении заболеваний артерий нижних конечностей(2020);
Сердечно-сосудистая хирургия(2019);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение(2018); |
41 |
17 |
3.1. Сердечно-сосудистая хирургия
| |
|
Ассистент |
Анестезиология и реаниматология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Методы регионарной анестезии и лечения острой боли при оказании анестезиолого-реанимационной помощи(2023);
Правовые и организационные вопросы оказания анестезиолого-реанимационной помощи(2022); |
3 |
3 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Оториноларингология ДВ Щадящие методы диагностики и лечения заболеваний верхних дыхательных путей; Оториноларингология; Неотложная оториноларингология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Практическая оториноларингология(2023);
Актуальные аспекты ринологии(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Оториноларингология(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
22 |
18 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)
3.1. Оториноларингология
31.08.48 Скорая медицинская помощь
| |
|
Ассистент |
Практика акушерско-гинекологического профиля |
Высшее образование
врач |
врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Ультразвуковая диагностика (2012)
- Акушерство и гинекология(2020);
Ультразвуковая диагностика(2020); |
10 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Профессор |
Организация здравоохранения и общественное здоровье |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2007);
ПП Преподаватель высшей школы (2022)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2022);
Информационные технологии в педагогике(2022);
практика применения электронной информационно-образовательной среды вуза(2021);
Терапия(2020);
Гастроэнтерология(2018); |
41 |
- |
- | |
|
Ассистент |
Сердечно-сосудистая хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение (2018);
ПП Ультразвуковая диагностика (2019)
Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение(2022);
Сердечно-сосудистая хирургия(2021);
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2019); |
13 |
- |
- | |
|
Ассистент |
Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика
Основы ухода за больными терапевтического профиля
Симуляционный курс Ознакомительная практика (Модуль 1 Уход за больными терапевтического профиля) |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Функциональная диагностика (2013)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Функциональная диагностика(2019);
Избранные вопросы клинической эхокардиографии(2018); |
15 |
4 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Профессор |
Факультетская терапия Геронтология и гериатрия ДВ Ревматология Внутренние болезни, клиническая фарамакология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Пульмонология (2010);
ПП Кардиология (2011);
ПП Ревматология (2012)
Электрокардиография в диагностике неотложных состояний(2024);
Диагностика и лечение нарушений ритма сердца(2024);
Цифровые решения в реализации трудовых функций специалиста здравоохранения. От теории к практике.(2024);
Клиническая фармакология(2024);
Актуальные проблемы ишемической болезни сердца и хронических обструктивных заболеваний легких(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Ревматология(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Диада "врач - больной". Психосоматические расстройства в клинике внутренних болезней.(2021);
Современные вопросы терапии(2020);
Рациональная антибиотикотерапия с основами клинической фармакологии в терапевтической практике(2020);
Клиническая фармакология сердечно-сосудистых лекарственных средств. Рациональная фармакотерапия в кардиологии.(2019);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Клиническая фармакология(2019);
Диагностика и лечение хронических заболеваний сердечно-сосудистой системы (гипертоническая болезнь, хроническая ишемическая болезнь сердца, хроническая сердечная недостаточность)(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
49 |
49 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Доцент |
Акушерство Гинекология Практическое акушерство |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП ультразвуковая диагностика (2017)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
21 |
12 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Фармацевтическая технология (Модуль 1) Фармацевтическая технология (Модуль 2) Биотехнология ДВ Технология парфюмерно-косметических средств Правила GMP Учебная фармацевтическая пропедевтическая практика Учебная практика по фармацевтической технологии Производственная практика "Фармацевтическая технология" Симуляционный курс Технология изготовления лекарственных форм ДВ Основы технологии парфюмерно-косметических средств (в т.ч. оч-заоч) Производственная практика "Технология изготовления лекарственных форм" Производственная преддипломная практика; Фармацевтическая технология |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
ПП Преподаватель высшей школы (2014)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Высокоэффективная жидкостная хроматография: основы метода, техника выполнения измерений, практикум(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Фармацевтическая технология(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Разработка лекарственных средств(2018);
Концепция надлежащих фармацевтических практик и их роль в обеспечении качества на всех этапах жизненного цикла лекарственных среств.(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
23 |
13 |
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
33.08.01 Фармацевтическая технология
| |
|
Доцент |
Урология Клиническая уронефрология: Андрология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Базовый курс нейроурологии и уродинамики(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы мочекаменной болезни(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
22 |
22 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.68 Урология
| |
|
Ассистент |
Госпитальная педиатрия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Нефрология (2011);
ПП Современные вопросы терапии (2011)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Инфекционные болезни у детей(2022);
Клиническая аллергология детского возраста(2021);
Микробно-воспалительные заболевания органов мочевой системы(2021);
Короновирусная инфекция (covid-19) в практике врача: клиника, диагностика, профилактика и лечение(2020);
Актуальные вопросы гломерулярных болезней(2019);
Грудное вскармливание и неонатология для практикующего врача(2019); |
20 |
2 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
История России ЭД Великая Отечественная война: без срока давности |
Высшее образование
Учитель истории, обествоведение |
Учитель истории, обествоведение |
кандидат исторических наук |
доцент |
История |
ПП Практический психолог в системе народного образования (1993)
Управление процессами организации патриотического воспитания в образовательных организациях высшего образования(2023);
Изучение истории российской государственности(2023);
Голос поколения. Преподаватели(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные проблемы методологии социально-гуманитарных наук(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
31 |
31 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Сердечно-сосудистая хиургия |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-лечебник |
Врач-лечебник |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Выбор метода хирургического лечения патологии брахиоцефальных артерий(2021);
Клиническая трансплантация почки(2021);
Открытые и эндоваскулярные технологии в лечении заболеваний артерий нижних конечностей(2020); |
6 |
2 |
- | |
|
Старший преподаватель |
Медицина катастроф |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
19 |
19 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Ассистент |
Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия ДВ Нейроинфекции ДВ Дополнительные методы диагностики и лечения в неврологии ДВ Введение в вертеброневрологию ДВ Соматоневрология Клиническая психофизиология; Неврология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
34 |
20 |
31.05.01 Лечебное дело
37.05.01 Клиническая психология
3.1. Кардиология
3.1. Неврология
| |
|
Преподаватель |
Иностранный язык |
Высшее образование
Учитель истории, английского языка |
Учитель истории, английского языка |
- |
- |
История |
Особенности профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковых вузах(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
19 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Физическая подготовка Элективные дисциплины по физической культуре и спорту Физическая культура и спорт (физическая подготовка) Физическая культура и спорт(электив) |
Высшее образование
Учитель французского и немецкого языков |
Учитель французского и немецкого языков |
- |
- |
Французский и немецкий язык |
ПП Физическая культура и спорт (2019)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы здорового образа жизни и физического воспитания(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
19 |
10 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Ассистент |
Основы лучевой диагностики |
Высшее образование
Врач-лечебник |
Врач-лечебник |
- |
- |
Лечебное дело |
- |
1 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Госпитальная педиатрия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Воспалительные заболевания кишечника(2023);
Аллергические заболевания кожи(2021);
Грудное вскармливание и неонатология для практикующего врача(2020);
\Онкологическая "настороженность" в педиатрии(2019);
Маловесные и недоношенные дети после выписки из стационара(2018); |
8 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Математика Статистические методы и математическое моделирование в психологии |
Высшее образование
Математик |
Математик |
кандидат психологических наук |
- |
Прикладная математика |
ПП Педагогика профессионального образования (2016)
Искусственный интеллект в педагогике(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2019);
Актуальные вопросы медицинской психологии.(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
42 |
10 |
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Ассистент |
Трансфузиология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Безопасность и эффективность гемотрансфузионных средств(2020);
Трансфузиология(2018); |
24 |
- |
- | |
|
Доцент |
История медицины История фармации ЭД Ярославль медицинский |
Высшее образование
Историк, преподаватель |
Историк, преподаватель |
кандидат исторических наук |
доцент |
История |
ПП Преподаватель профессиональной образовательной организации (2020)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Изучение истории российской государственности(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные проблемы методологии социально-гуманитарных наук(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
28 |
24 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Иммунология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП "Общая врачебная практика (сесмейная медицина) (2021)"
ПП Терапия (2007);
ПП Ревматология (2017)
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Диада "врач-больной". Психосоматические расстройства в клинике внутренних болезней(2019);
диагностика и леченние ревматических заболеваний(2018);
современные вопросы терапии(2018); |
17 |
6 |
3.1. Дерматовенерология
| |
|
Преподаватель |
Гистология, эмбриология, цитология |
Высшее образование
Врач-педиатр
Детский патологоанатом (курс первичной специализации 16.09.1993-15.01.1994) |
Врач-педиатр
Детский патологоанатом (курс первичной специализации 16.09.1993-15.01.1994) |
- |
- |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025);
Интеграция интерактивных цифровых технологий в работу морфологических кафедр: проблемы, подходы, алгоритмы (2024);
Патологическая анатомия (2022); |
39 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Кардиология |
Высшее образование
врач-лечебник |
врач-лечебник |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Кардиология (2019)
- |
12 |
- |
3.1. Кардиология
| |
|
Профессор |
Оториноларингология ДВ Щадящие методы диагностики и лечения заболеваний верхних дыхательных путей |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
доктор медицинских наук |
профессор |
Педиатрия |
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2014)
Отит средний острый(2024);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Оториноларингология(2020);
Актуальные аспекты ринологии(2021);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Актуальные аспекты ринологии(2022);
Практическая оториноларингология(2023);
Острый синусит(2024);
Острый тонзиллит и фарингит(2024);
Паратонзиллярный абсцесс(2024);
Наружные отиты(2024);
Болезнь Меньера(2024);
Наружный отит(2024);
Гипертрофия адеонидов. Гипертрофия небных миндалин(2024);
Хронический тонзиллит(2024);
Острый обструктивный ларингит (круп) и эпиглоттит(2024);
Сенсоневральная тугоухоть у детей(2024);
Хронический средний отит(2024);
Отосклероз(2024);
Доброкачественные остеогенные и хондрогенные опухоли носа и околоносовых пазух(2024);
Потеря слуха, вызванная шумом(2024); |
37 |
36 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
3.1. Оториноларингология
| |
|
Профессор |
Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика Основы ухода за больными терапевтического профиля Ознакомительная практика (Модуль 1 "Уход за больными тереапевтического профиля") Симуляционный курс |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Кардиология (2010);
ПП Гастроэнтерология (2015)
Терапия(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Современные вопросы гстроэнтерологии(2020);
Современные вопросы ревматологии(2020);
Современные вопросы кардиологии(2019);
Терапия(2019);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
58 |
56 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия ДВ Нейроинфекции ДВ Дополнительные методы диагностики и лечения в неврологии ДВ Введение в вертеброневрологию ДВ Соматоневрология; Неврология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП "Рефлексотерапия" (2021)
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Неврология(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
21 |
21 |
31.05.01 Лечебное дело
3.1. Неврология
31.08.56 Нейрохирургия
| |
|
Преподаватель |
Нормальная физиология Физиология с основами анатомии |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-биохимик |
Врач-биохимик |
- |
- |
Медицинская биохимия |
ПП Учитель математики и информатики (2022)
- |
5 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Онкология, лучевая терапия |
Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации
- |
- |
- |
- |
- |
ПП Онкология (2018)
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
«Опухоли ободочной, прямой кишки и анального канала»(2020); |
11 |
5 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Педиатрия ДВ Актуальные вопросы детской нефрологии и гастроэнтерологии Госпитальная педиатрия, эндокринология Педиатрия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Преподаватель высшей школы (2016)
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Физическое развитие и физическое воспитание детей(2021);
Клиническая фармакология в педиатрии: антибактериальная терапия(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
клиническая гастроэнтерология(2019);
Педиатрия(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
21 |
21 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Ассистент |
Практическое акушерство |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
42 |
23 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Местное обезболивание в стоматологии
Хирургия полости рта |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Стоматология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
8 |
- |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Заведующий кафедрой |
Медицинская реабилитация; Лечебная физкультура и спортивная медицина |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2016);
ПП Физическая и реабилитационная медицина (2020)
Современные ттехнологии физической и реабилитационной медицины в образовании(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Основы государственного и муниципального управления(2022);
Управление проектами в здравоохранении(2022);
Управление персонало м в организации(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Физиотерапия(2019);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Основы медицинской реабилитации(2019);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Современные аспекты преподавания дисциплин по физической и реабилитационной медицине(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
43 |
41 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.39 Лечебная физкультура и спортивная медицина
| |
|
заведующий кафедрой медицинской реабилитации и спортивной медицины |
- |
- |
- |
доктор медицинских наук |
профессор |
- |
- |
- |
- |
- | |
|
Заведующий кафедрой |
Урология ДВ Особенности урологических заболеваний у женщин |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП "Клиническая фармакология" (2019)
ПП Онкология (2013);
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2015)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
27 |
26 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.68 Урология
| |
|
Доцент |
Патологическая анатомия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2013)
ПП Патологическая анатомия (2015)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
26 |
11 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения ДВ Основы медицинского менеджмента Этика, право и и менеджмент в стоматологии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
2020. Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе.
2021. "Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета.
2019. Основы экономической деятельности в практике руководителя медицинской организации.
2018. Организация здравоохранения и общественное здоровье; "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"; Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе.
|
51 |
45 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Доцент |
Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения ДВ Основы медицинского менеджмента Этика, право и и менеджмент в стоматологии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2009)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
32 |
21 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Доцент |
Основы формирования здоровья детей Поликлиническая и неотложная педиатрия ДВ Актуальные вопросы диагностики в амбулаторной педиатрии ДВ Современные методы профилактики и реабилитации в амбулаторной педиатрии |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
ПП "Аллергология и иммунология" (2020)
Болезни органов дыхания у детей(2024);
Искусственный интеллект в педагогике(2024);
Инфекционные болезни у детей(2023);
инфекции мочевой системы(2022);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Вакцинопрофилактика у детей(2022);
Модульная вариативная программа повышения квалификации команд стратегического развития вузов, направленная на подготовку индивидуальных проектов по внедрению смешанных форм обучения в вузах(2021);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Алиментарно-зависимые заболевания у детей грудного и раннего возраста(2021);
Педиатрия(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
29 |
23 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Госпитальная хирургия |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-лечебник |
Врач-лечебник |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание медицинской помощи пациентам и лицам с подозрением на коронавирусную инфекцию(2020); |
4 |
2 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Поликлиническая терапия Иммунология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Клиническая лабораторная диагностика (2016)
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Современные вопросы терапии(2020);
Общая врачебная практика (семейная медицина)(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
15 |
11 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Урология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП Урология (2006)
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
20 |
3 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Пропедевтика детских болезней
Уход за больными детьми
|
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
Актуальные вопросы детской эндокринологии(2021);
Клиникоэпидемиологические особенности, лечение и профилактика ОРВИ и COVID19 у детей(2020);
Физическое развитие и физическое воспитание детей(2020);
Детская эндокринология(2018); |
14 |
9 мес |
- | |
|
Доцент |
Нормальная физиология, Молекулярно-клеточная физиология (модуль 2) |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2012)
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
43 |
43 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Ассистент |
Внутренние болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Общая врачебная практика (Семейная медицина) (2015);
ПП Кардиология (2015);
ПП Педагогика профессионального образования (2016)
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
10 |
9 |
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)
| |
|
Доцент |
Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика Основы ухода за больными терапевтического профиля Ознакомительная практика (Модуль 1 "Уход за больными тереапевтического профиля") Симуляционный курс |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Терапия(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
27 |
23 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Онкология, лучевая терапия Медицинская биохимия: Принципы измерительных технологий в биохимии. Патохимия, диагностика. Биохимия злокачественного роста. Модуль 2. Биохимия злокачественного роста; Онкогематология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Программы для онлайн-обучения iSpring(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Возможности использования современных гемотрансфузионных сред(2023);
Анемии. Клинико-лабораторная диагностика(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
40 |
40 |
31.05.01 Лечебное дело
30.05.01 Медицинская биохимия
31.08.57 Онкология
| |
|
Профессор |
Клиническая фармакология Биофармация Медицинские биотехнологии ДВ Основы внутренних болезней |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Терапия(2024);
Клиническая фармакология(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Клиническая фармакология(2020);
Клиническая фармакология(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
48 |
44 |
3.1. Акушерство и гинекология
31.05.01 Лечебное дело
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
31.08.18 Неонатология
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)
31.08.19 Педиатрия
33.08.01 Фармацевтическая технология
31.08.74 Стоматология хирургическая
31.08.72 Стоматология общей практики
| |
|
Профессор |
Патологическая анатомия Клиническая патологическая анатомия Патологическая анатомия - патологическая анатомия головы и шеи Патологическая анатомия при системных заболеваниях, часто ассоциированных с орофациальной зоной Общая патология, патологическая анатомия, патофизиология. Модуль 3. Патологическая анатомия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Патологическая анатомия наиболее распространенных инфекционных заболеваний(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
33 |
32 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Профессор |
Внутренние болезни; Болезни пищеварения |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Ревматология (2009);
ПП Кардиология (2010);
ПП Преподаватель высшей школы (2011)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Современные вопросы терапии(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
37 |
28 |
31.08.49 Терапия
31.08.53 Эндокринология
| |
|
Ассистент |
- |
Высшее образование
Врач |
Врач |
Кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Заболевания надпочечников. Ожирение. Метаболический синдром.(2022); |
16 |
2 |
- | |
