ЯГМУ НА ШКОЛЕ МОЛОДОГО УЧЁНОГО: НОВЫЙ ВИТОК РАЗВИТИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУКИ
С 21 по 23 ноября 2025 года в Ярославской области прошла выездная Школа молодого учёного. Студенческое Научное Общество ЯГМУ представляли студенты Института педиатрии и репродуктивного здоровья ЯГМУ Мария Демкина, Анастасия Яковлева, Сергей Тендзегольскис, а также студентка лечебного факультета Марина Миронова. Среди участников и Дарина Ясонова, ординатор 1‑го года обучения кафедры педиатрии ИНПО ЯГМУ.
Это было время интенсивной работы и практического опыта. В составе команды лидеров студенческих научных обществ Ярославской области будущие врачи смогли достичь высоких результатов.
Первый день был посвящён знакомству с коллегами из других вузов региона.
Второй день оказался самым плодотворным. Основное внимание было уделено практическому применению методики проектирования и развития сообществ (the community canvas). Этот подход позволил глубоко и системно проработать модель СНО ЯГМУ, выделив три ключевых блока: идентичность, опыт участников и структура.
Третий день стал кульминацией работы Школы. Команда ЯГМУ представила обновлённую концепцию студенческого научного общества. Она включала в себя чёткую организационную структуру, пошаговый план привлечения новых членов, стратегии взаимодействия с внешней аудиторией и партнерами, а также конкретные инструменты для поддержания активности участников.
Кроме основной командной работы, программа Школы включала лекцию, мастер-классы, интеллектуальную игру и «Научную битву», где молодые исследователи делились результатами своих трудов.
«Думаю, формат Школы позволяет сместить фокус на те аспекты, которым в классическом преподавании не остается места. Это хороший способ расширить свой кругозор, пообщаться с единомышленниками, зарядиться энергией для новых научных работ», — поделилась впечатлениями Дарина Ясонова.
Это было время интенсивной работы и практического опыта. В составе команды лидеров студенческих научных обществ Ярославской области будущие врачи смогли достичь высоких результатов.
Первый день был посвящён знакомству с коллегами из других вузов региона.
Второй день оказался самым плодотворным. Основное внимание было уделено практическому применению методики проектирования и развития сообществ (the community canvas). Этот подход позволил глубоко и системно проработать модель СНО ЯГМУ, выделив три ключевых блока: идентичность, опыт участников и структура.
Третий день стал кульминацией работы Школы. Команда ЯГМУ представила обновлённую концепцию студенческого научного общества. Она включала в себя чёткую организационную структуру, пошаговый план привлечения новых членов, стратегии взаимодействия с внешней аудиторией и партнерами, а также конкретные инструменты для поддержания активности участников.
Кроме основной командной работы, программа Школы включала лекцию, мастер-классы, интеллектуальную игру и «Научную битву», где молодые исследователи делились результатами своих трудов.
«Думаю, формат Школы позволяет сместить фокус на те аспекты, которым в классическом преподавании не остается места. Это хороший способ расширить свой кругозор, пообщаться с единомышленниками, зарядиться энергией для новых научных работ», — поделилась впечатлениями Дарина Ясонова.