|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
Преподаватель |
Безопасность жизнедеятельности |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
27 |
16 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
33.05.01 Фармация
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Преподаватель |
Нормальная физиология |
Высшее образование
Врач-биохимик |
Врач-биохимик |
- |
- |
Медицинская биохимия |
- |
7 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Заведующий кафедрой |
Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика
Основы ухода за больными терапевтического профиля;
Ознакомительная практика (Модуль 1 "Уход за больными тереапевтического профиля");
Симуляционный курс;
Внутренние болезни, клиническая фармакология Модуль 1;
Пропедевтика внутренних болезней |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Пульмонология (2010)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Диагностика и лечение интерстициальных заболеваний легких(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Современные вопросы ревматологии(2020);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Диагностика и лечение нарушений ритма сердца(2018); |
40 |
36 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.03 Стоматология
| |
|
Старший преподаватель |
Фармакология |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
Кандидат фармацевтических наук |
- |
Фармация |
Оказание первой помощи пострадавшим с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронноинформационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Использование современной нормативной базы и принципов GLP в научной и педагогической практике на кафедре фармакологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); |
16 |
13 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Травматология, ортопедия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП Пластическая хирургия (2013);
ПП Преподаватель высшей школы (2009)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Пластическая хирургия(2018); |
15 |
15 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Доцент |
Онкология, лучевая терапия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2009)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Особенности оказания медицинской помощи онкологическим больным(2021);
Диагностика и лечние предраковой патологии и ранних форм злокачественных опухолей пищеварительной системы в группах диспансерного наблюдения(2020);
Лазерная хирургия(2019);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
41 |
21 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Анатомия; Морфология: анатомия человека, гистология, цитология (Модуль 1. Анатомия человека) |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
46 |
46 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Преподаватель |
Иностранный язык |
Высшее образование - бакалавриат
Бакалавр |
Бакалавр |
- |
- |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Профессиональный английский для медиков(2024);
Проектирование новых форматов заданий для обучения с использованием цифровой образовательной среды(2023); |
- |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
| |
|
Доцент |
Стоматология; Производственная практика Помощник врача-стоматолога (терапевта); Производственная практика Помощник врача-стоматолога общей практики (базовое руководство); Производственная практика Помощник врача-стоматолога общей практики (курсовое руководство) |
Высшее образование
Врач-стоматолог общей практики |
Врач-стоматолог общей практики |
кандидат медицинских наук |
- |
Стоматология |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021); |
27 |
7 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Старший преподаватель |
Гигиена |
Высшее образование
Врач-гигиенист |
Врач-гигиенист |
кандидат медицинских наук |
- |
Общая гигиена |
Общая гигиена(2020); |
40 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Клиническая уронефрология: Нефрология; ДВ Поражение почек при системных заболеваниях; Дистанционная литотрипсия;
Вспомогательные репродуктивные технологии |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Нефрология (2010)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Болезни почек: тубулопатии и тубулоинтерстициальные поражения"(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); |
30 |
30 |
31.05.01 Лечебное дело
31.08.68 Урология
| |
|
Доцент |
Психология и педагогика |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
кандидат психологических наук |
- |
Психология |
ПП Педагогика профессионального образования (2016)
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2024);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы психологи и профессионального общения(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
30 |
6 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Профессор |
Хирургия;
Скорая медицинская помощь |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Онкология (2015)
Хирургия(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Хирургия(2020);
Онкология(2020);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
32 |
25 |
31.08.48 Скорая медицинская помощь
3.1. Хирургия
| |
|
Ассистент |
Внутренние болезни |
Высшее образование
Врач |
Врач |
Доктор медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025); |
56 |
13 |
31.08.49 Терапия
| |
|
Заведующий кафедрой |
Педагогика;
Психология и педагогика высшего и среднего профессионального образования |
Высшее образование - специалитет, магистратура
- |
- |
кандидат медицинских наук |
доцент |
психология |
ПП Клиническая психология (2013);
ПП Преподаватель высшей школы (2009)
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
42 |
26 |
3.1. Акушерство и гинекология
31.08.02 Анестезиология – реаниматология
3.1. Дерматовенерология
3.1. Детская хирургия
3.1. Инфекционные болезни
3.1. Кардиология
31.08.05 Клиническая лабораторная диагностика
31.08.39 Лечебная физкультура и спортивная медицина
3.1. Неврология
31.08.56 Нейрохирургия
31.08.18 Неонатология
31.08.57 Онкология
3.1. Оториноларингология
3.3.2 Патологическая анатомия
31.08.19 Педиатрия
31.08.60 Пластическая хирургия
31.08.20 Психиатрия
31.08.09 Рентгенология
3.1. Сердечно-сосудистая хирургия
31.08.48 Скорая медицинская помощь
31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза
31.08.49 Терапия
3.1. Травматология и ортопедия
31.08.68 Урология
3.1. Фтизиатрия
3.1. Хирургия
31.08.53 Эндокринология
33.08.01 Фармацевтическая технология
33.08.02 Управление и экономика фармации
31.08.65 Торакальная хирургия
31.08.74 Стоматология хирургическая
| |
|
Заведующий кафедрой |
Управление качеством клинических лабораторных исследований;
Иммуноферментный анализ в лабораторной практике;
Методы химико-токсикологических исследований и лабораторного контроля лекарственной терапии; Иммунологические исследования;
Клиническая патофизиология;
Иммунология;
Клиническая лабораторная диагностика: Лабораторная аналитика. Менеджмент качества. Клиническая диагностика;
Общая и клиническая иммунология |
Высшее образование
Врач-лечебник |
Врач-лечебник |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Общая врачебная практика (семейная медицина) (2016);
ПП ОЗ и ОЗ (2012);
ПП Клиническая лабораторная диагностика (2010)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Управление государственными и муниципальными закупками(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
33 |
33 |
31.05.01 Лечебное дело
31.08.05 Клиническая лабораторная диагностика
| |
|
Профессор |
Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия; Медицинская генетика в стоматологии; Неврология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
30 |
26 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
3.1. Неврология
| |
|
Ассистент |
Производственная практика |
Высшее образование
врач |
врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Кардиология (2015)
- |
29 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Управление и экономика фармациии (модуль 1), управление и экономика фармации (модуль 2), экономика организации |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
Компетенции будущего: лидерство нового уровня(2022);
Основы фармацевтического менеджмента, делового общения и профессиональной психологии(2022);
Актуальные вопросы маркетинга в аптечной организации(2021);
Управление и экономика фармации(2020); |
22 |
8 мес |
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Преподаватель |
Общая биохимия |
Высшее образование - специалитет, магистратура
врач-биохимик |
врач-биохимик |
- |
- |
Медицинская биохимия |
- |
2 |
- |
- | |
